最新更新日:2026/02/20
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〜自ら伸びる子 みんなで伸びる子 チャレンジする子〜

本日の給食から  〜食育の日〜

1月19日(月)の献立
【ごはん さわらの天ぷら 紅白なます ひろしまっこ汁 牛乳】

 今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。今日は二菜のおかずとして、さわらの天ぷらと紅白なますを取り入れています。
 なますというのは、酢の物のことです。今日のなますは、赤い色をした金時にんじんと、白いだいこんを使っているので、「紅白なます」と言います。赤と白でおめでたいので、正月には欠かせない料理です。地方によっては「源平なます」とも呼ばれています。これは、源氏と平家の旗の色が、それぞれ白色と赤色だったことからきています。

(栄養価:エネルギー617kcal たんぱく質25.7g 塩分1.9g)
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もうすぐ交流会

 1年生は、年長さんとの交流会があります。今日は、各教室や授業の説明の練習をしていました。1年前が懐かしいですね。
 立派に成長した1年生、年長さんにとって、入学が楽しみになるような時間にしましょう!
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教室に行ってみると…

 算数科「面積のくらべ方と表し方」の学習で、L字型や十字型の面積を求めていました。求め方は、たくさんあります。自分が考えた求め方や友達が考えた求め方をみんなで補い合って説明をしていました。黒板を使って上手に説明できました。
 みんなで説明をつなげて、みんなが「ああ、そういうことか!」と言えるようになっていました。納得できると楽しくなりますね!
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教室に行ってみると…

 道徳科の授業をしていました。お話を聞いて、どんな「ありがとう」があるか考え話し合いました。お話の中では、お父さんが、おじいちゃんに叱られたことが「ありがとう」の場面として取り上げられていました。子どもたちは、叱られたり、注意されたりすることが「ありがとう」という思いになるのか話し合いました。子どもたちは「ぼくのために」「将来困らないように」「ちょっとだけありがとう」など一生懸命考えていました。友達の考えを大切にするにじいろ学級です。
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全集中!

 書写で書き初めをしました。これまでの学習を生かし、全集中で取り組みました。名前の大きさや書く位置にも心を配りました。
 心は見えないけれど、丁寧に書いた文字から、子どもたちの一生懸命が伝わります。
 心を込めて丁寧に書くことができました。素晴らしいです!
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しっかり考えて…

 3年生の理科「電気の通り道」の学習をしていました。ホワイトボードには、分かりやすく「めあて」や実験方法など、学ぶ内容が書かれていました。子どもたちは、豆電球と乾電池をどう線でどのようにつなぐと明かりがつくが、予想を立てました。予想をたてて確かめる実験をすることで、しっかり考えることができていました。
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理科室に行ってみると…

 理科の実験をしていました。教室横の棚には、きちんと畳んだ上着が置かれていました。理科室での学習の約束が守られ、安全に学習することができていました。気持ちのよい学習の姿です。
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教室に行ってみると…

4年生が楽しそうに授業をしていました。
上:外国語活動 ペアで道案内をしていました。
中:算数科 工夫して面積を求めていました。
下:道徳科 自分の生活を振り返り考えていました。
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5年生 図画工作科

糸のこスイスイ
電動糸のこでパーツを切って、組み合わせて作品を作ります。
意外と、電動糸のこで思うように切れなくて苦戦しています。作品ができあがるのが楽しみです。
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4年生 理科

冬の星
夕方の東の空に見えるオリオンざの位置はどうなるだろうか。
星の並びはかわらないけれど、毎日少しずつ位置が変わることを学習しました。

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4年生 算数科

面積の比べ方と表し方
平方メートルでは小さすぎて表しにくいアール、ヘクタールの学習をしました。
児童にとってはなじみが無い単位かもしれませんが、運動場や公園など身近にあるのです。
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1年生 国語

漢字の学習をしています。1年生は、4月から平仮名の学習を始め、カタカナも習いました。今では、漢字もたくさん覚えています。
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4年生 書き初め会

4年生は、全クラスが体育館に集まり「書き初め会」を行いました。
少し寒かったですが、ピンと姿勢を正しながら、気持ちを集中させて書きました。素晴らしい「春を待つ」の作品ができあがりました。
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6年生 国語

「知ってほしいこの名言」の学習でした。気に入った名言を選びみんなに紹介します。タブレットに入力すると、クラスのみんなに共有できます。まずは、紹介したい理由とともにカードにまとめます。
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楽しい!

 5時間目は、3年生が外国語活動の授業を行っていました。
 今日は、ALTの先生が来られているので一緒に学びました。
 3年生は「3ヒントクイズ!」をつくり、友達に3ヒントを伝えて答えてもらっていました。ALTの先生や違うクラスの友達とやり取りをして活動しました。挨拶やじゃんけん、「正解」など、3ヒントの前後のやり取りもとっても上手にできました。 

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緊張する!

 廊下で待っている6年生が、皆「緊張する!」と言っていました。会議室では、ALTの先生と英語で話をします。お題は「小学校の思い出」ですが、挨拶からはじまり、臨機応変に質問したり答えたりします。どんな会話になるのか予想できないので緊張しているようですが…子どもたちは、笑顔で、スムーズに自分の思いを英語で伝えていました。2年間の外国語科の学びが、しっかり身についていました。
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教室に行ってみると…

 子どもたちが、自分の考えをより丁寧に伝えたいと…身振り手振りで話をしていました。真剣で一生懸命なまなざしが素敵でした。
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音楽室に行ってみると…

 音楽室では、一人一人が歌を歌っていました。音楽の先生から「前より○○さんらしさが出て素敵ですね。」など評価してもらい、自分らしく歌っていました。
 誰と比べることなく…過去の自分より少しでも成長できていたら花丸です。
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太陽がでた!

 三連休は、雪が降ったり、冷たい風が吹いたりと寒かったですね。
 今日の昼休憩には、太陽が出て、ぽかぽかして暖かく、嬉しい気持ちになりました。子どもたちも先生も楽しそうに遊んでいました。
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楽しみだな…

 2年生が1年生を招待して「おもちゃランド」を行う準備を進めています。そこで、大休憩には、縦割り班の1・2年生が顔合わせをしました。もっと仲良くなろうと、一緒に昔遊びを楽しみました。2年生がお手本を示したり、1年生ができるようになったけん玉を見せたり、一緒におはじきやお手玉、あやとりをしたりと、笑顔いっぱいの時間を過ごしました。
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