自分たちで汚れを見つけて掃除をする場所を決め、どのような用具を使うのかも自分で考えて掃除をする美化活動、６年生にもなると学校のお手本となるような姿が多くみられます。これからも、日々進化し続ける美化活動にしてほしいと思います。

２年生は、少し前からかけ算の学習に入りました。
今日は、絵の中からかけ算で表せるところを探し、式にします。「２×６」が正しいのか、「６×２」が正しいのかを考えるときには、丁寧に「一つ分の数」「いくつ分」にあたる部分がどこなのかを交流し合いながら深めることができていました。

　２年生も、いよいよ算数はかけ算に入りました。〇人乗りの車が□台・・・ついついたし算で計算したくなる子ども達ですが、これからかけ算でさっと計算できると知り、目を輝かせていました。これから九九の学習が入り、苦労もあるとはまだ気づいていませんが、前向きな子ども達のやる気に嬉しくなりました。

　４年生は理科の学習で空気について学習しています。この日は空気と水の圧縮の違いを鉄砲に入れて試してみました。何も見えない空気鉄砲より、水の力で押し出す水鉄砲の方が飛ぶと予想した子ども達ですが・・・、真逆の結果にびっくりしていました。子どもは自分達で結果の事由を考え、学習しています。

６年生は書写の授業です。
今回書くのはは「中秋の名月」。はじめて４文字以上の作品に挑戦しました。
書く前に、事前学習で考えてきた自分が美しくなるためのポイントについて共有します。今日からは書写でも子供が司会をし、子供同士で意見をつなげながら意見の共有を行いました。初めての５文字なのもあって、文字の大きさに着目した子が多かったです。
共有し、考えた個々のめあてをもとに、一生懸命取り組んでいました。

　総合的な学習の時間で、１０月１９日（日）に行われる「令和７年度吉島学区秋祭り奉納神楽」に向けて、子供たちは「社員として自分達にできること」を考え、準備を進めているところです。
　載せている写真は、実際に当日提供する予定のレシピを試作しているところや、当日使用する看板を作成しているところです。
　当日、お時間がありましたら、ぜひご参加ください。
　お待ちしております。

　東京都世田谷区立桜丘小学校の５年生の皆さんとオンラインで交流を行いました。
　今回の交流会の大きなテーマは、「広島と東京都の違い」について知ることです。各校で自分達の県や地元の魅力をクイズにしてみたり、語ってみたりしました。
　お互いに知らなかったことがたくさんあり、驚きの声が絶えない２時間となりました。

　４年生は書写の時間に「竹笛」に挑戦しました。４年生になり、だんだん難しくなってきたお手本に、どうやったら似るんだろう？と考えました。筆使いに気を付けながら、画形を整えるのは難しいですが、真剣に向き合っています。

　５年生は外国語の時間に、建物（施設）の読み方を習い、吉島の町にほしい施設を英語で発表しました。
　「aquarium（水族館）」って「Aquarius（アクエリアス）」と素朴な疑問を誰かがつぶやくと、「どちらも『水（aqua）』に関係ない？」と面白い返しも重なりました。何でもつぶやける雰囲気はすてきですね。
　

　２年生は生活科の学習で「なかよしふれあい広場」を何とかしたい！！と考えています。子ども達に大人気の「なかよしふれあい広場」ですが、人がたくさん入る分、少し荒れています。まず調査からということで、この日は水温を測ったり、岸を整えたり、生物を発見したりしました。

　１年生は生活科の時間に、校内の秋を見つけて、タブレットで写真を撮って、みんなで共有しました。「元気のなくなったヒマワリ」「秋晴れの空」など、日中はまだ暑くて、夏の残りを感じる機会も多いですが、子ども達はたくさんの秋を見つけていました。

　３年生は図画工作科の時間に「言葉を思い浮かべて」に挑戦します。文章を読んで思い描いた背景を画用紙に書いています。３年生になって国語科で読んだ物語の中から１つの場面を選んで絵にすることになったそうです。子ども達は大好きな場面をどれにするのかも悩みどころですね。完成が楽しみです。

吉島小学校よりお知らせです。１１月に行われる生活科・総合的な学習の全国大会に向けてYoutubeチャンネルを開設しています。本日は４本目の動画をアップしました。本校の学校紹介動画です。１本目、２本目、３本目の動画についてもぜひご覧ください。ホームページのリンク欄にも動画のURLを載せています。よろしくお願いいたします。

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　３年生は秋祭りに向け、出店の準備をしています。スタンプラリーの問題を考えたり、景品を作ったりしました。楽しい作業に、いい笑顔の子ども達です。そんな中でも、テーマの「人とつながる」を忘れず準備をがんばっていました。

　１年生はみんなで初めての大なわ跳びに挑戦しました。全く初めての子も多かったので、最初は、なわを回さずに大波小波の練習から始めました。２周ほどして、いよいよ回すのにチャレンジです。初めはなかなか上手くいきませんが、担任の先生から「失敗してもいいよ。がんばって上手くなればいい」と声をかけられ、やる気もアップでがんばりました。

吉島小学校よりお知らせです。１１月に行われる生活科・総合的な学習の全国大会に向けてYoutubeチャンネルを開設しています。本日は３本目の動画をアップしました。本校が取り組んでいる美化活動についての動画です。１本目、２本目の動画についてもぜひご覧ください。ホームページのリンク欄にも動画のURLを載せています。よろしくお願いいたします。

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　ひまわり学級の１年生は、算数科で水の量の学習をしています。同じ量の水を、太いペットボトルと細いペットボトルの両方にいれて、違いがでるか考えました。
　全く同じ高さになると予想した子ども達ですが、結果は違ってびっくりです。実体験の驚きが子ども達の興味・関心につながるようになるといいですね。

　4年生は総合的な学習の時間に環境問題について学習しています。この日は、古くなったTシャツを使って、エコバックを作りました。袖の部分等を切り、持ち手の様に加工して、袋状にし、１時間ほどで出来上がりです。材料費も制作費もエコなバックでした。

　後期始業式を体育館で実施しました。この日は終業式に続き、２・４・６年生の代表が振り返りを発表しました。
　２年生児童は「かたりの時間」では、もっと友達のことが知れるような質問をしたいと話していました。他の子達も一生懸命聞いて、感想を発表しました。

　前期の終業式を体育館で行いました。校長先生のお話の後に、１・３・５年生の代表の子が、前期の振り返りを作文にしてみんなの前で読みました。
　納涼祭でのできごと、美化活動でがんばったこと、みんなの前で手をあげて自分の思いが言えるようになったこと等、それぞれが自分の振り返りを堂々と発表することができました。