5年生は、家庭科でナップサック作りに取り組んでいます。
今日は、練習布にミシンを使って縫う練習をしました。
初めてミシンを使う5年生は、ドキドキしながらも、線の上をはみ出さないように慎重に縫っていました。
たくさん練習して、ミシンを使うことに慣れようと頑張っている5年生です。

１月１６日（金）、栄養教諭の先生が来校され、１年生を対象に食育の授業をしてくださいました。
金時人参と西洋人参の色や形を比べ、人参の種類によってずいぶんと見かけに違いがあるということがわかりました。
１９日（金）の給食に、紅白なますに金時人参が、ひろしまっ子汁に西洋人参が具材として使われています。
味に違いがあるか、比べてみるチャンスなので味わってみてください。

５年生の家庭科の時間の様子です。
ミシンの使い方について学習していました。
子どもたちは、安全に操作できるよう先生の説明をよく聞き、慎重にミシンを扱っていました。
動かし方をしっかりと覚えて、素敵な作品をつくっていってください。

４年生の書写の時間の様子です。
書きぞめをしていて毛筆で「平和」と書いていました。
この１年、落ち着いて平和に暮らせたらいいですね。

２年生の国語の時間の様子です。
誰が何をするか、どんな出来事が起こるかを考え、まとまりに分けてお話を書く学習をしていきます。
子どもたちは先生の話をよく聞いて、これからの見通しを立てていました。
読みごたえのあるお話に仕上げていってください。

１年生の図工の時間の様子です。
一緒にお散歩したいと思うような生き物を、粘土でつくっていました。
子どもたちは一つの粘土の塊から、ひねり出したりつまみ出したりして形をつくっていました。
一緒にお散歩したいような素敵な生き物が完成したでしょうか。

今日は、書きぞめ会でした。
5年生は、「強い決意」という字を長半紙に書きました。
冬休み前から練習した成果を発揮して、集中して丁寧に書くことができました。

　１月１４日（水）に、３年２組の書きぞめ会を行いました。
　毛筆で初めての書きぞめでしたが、１２月に練習したことを思い出し、集中して書くことができました。

６年生の書写の時間の様子です。
書きぞめで「夢を語ろう」と書いていました。
お正月らしいバックミュージックが流れる中、子どもたちは長半紙に丁寧に書いていました。

３年生の書写の時間の様子です。
毛筆で「正月」と書いていました。
３年生で始まった毛筆ですが、これからますます上達できればいいですね。

１年生の教室の様子です。
書きぞめをしていました。
子どもたちは先生の話をよく聞いて、丁寧に字を書いていました。

２月２１日（土）に広島広域公園陸上競技場で開催されるオタフクカップ（第３８回広島市小学生駅伝大会）の出場に向け、５・６年生の選手の練習が始まりました。
選手のみなさん、本番に向けてしっかりと練習に励んでいってくださいね。
応援しています。

４年生の図工の時間の様子です。
木を材料にして、ワニやカエルなどの楽しい作品づくりに励んでいました。
子どもたちは、金づちやのこぎりなど、日ごろ使い慣れていないであろう道具を使って、熱心に活動していました。

３年生の音楽の時間の様子です。
リコーダーで「花笛」という曲を演奏していました。
きれいな音が響いていました。

６年生の算数の時間の様子です。
表を見てｘの値とｙの値に着目し、ｘの値とｙの値にどのような関連性があるのかを話し合っていました。
友達の話をよく聞いてしっかりと学習することができていました。

　１月１３日（火）の５・６時間目に、書きぞめ会を行いました。
１２月に、特別非常勤講師　村田さゆり先生から、半紙の折り方や姿勢、「正月」を書く時のポイントなどを教えていただいたことを思い出しながら、集中して書きました。
　冬休みの練習の成果も発揮できていることと思います。

１月１１日（日）、吉島公園で中島ふれあいとんど祭りが開催されました。
本校の３、４年生が、運動会で披露したソーランを、とんどの点火前に踊りました。
凛とした姿で、とても立派でした。

みんなでこの１年の健康や幸せを祈願しました。
社会福祉協議会や消防団の皆様方、関係者の皆様方、いろいろとお世話になりありがとうございました。
深く感謝申し上げます。

　今日は、冬休み前から楽しみにしていたこども文化科学館への校外学習でした。
　プラネタリウムでは、星座や月の満ち欠けについてお話を聞きました。天体の動きや仕組みを映像で分かりやすく説明してくださったので、さらに学習が深まりました。
　プラネタリウムの後は、施設内を自由に見て回り、楽しく過ごしました。

　新年になりました。実り多い一年になるように、めあてを立てました。自分の苦手なこと、できるようになりたいことに対して、前向きに取り組んでいこうとする姿に成長を感じました。