平和集会が終わりました。皆さんの心に平和を願う火が灯りましたか。この平和集会では１年生から６年生の一人一人が、平和について学んだことや自分にできることを考えて発表しました。１年生が２年生から６年生の話を真剣に聞き、友達と仲良くすることや友達に優しい言葉をかけること、物を大切にすること、一生懸命に学ぶことなどを誓っている姿を見て、とても嬉しい気持ちになり心が震えました。
　体育館でも６年生のリードで静かに集まり、言伝を心込めて歌う姿を見て、牛田小学校の子どもたちは、もっと素敵な世界をつくってくれると思いました。
　階段の掲示板に、牛田小のおもてなしの心を貼っています、皆さんは読みましたか。地域に住んでおられる出口裕子さんが、皆さんのことを想い、各階の手洗い場や玄関や１階のトイレに花を活けてくださっています。この花を見て、いつも私もほっと心を落ち着けています。皆さんは、出口さんをはじめ、たくさんの方に支えられていることを忘れないでください。
　６月１６日から勤務してくださっていた古賀文士先生が、今日で牛田小学校の勤務を終えられて、来週からは東浄小学校で勤務されます。古賀先生が担当していたたんぽぽ学級の皆さんは寂しくなりますね。古賀先生に代わり、３年生の理科を担当していた池田紗也先生が学校での勉強を終えて、月曜日に戻って来られます。

今日の献立は
豚キムチ丼　三糸湯　牛乳です。

〜給食放送より〜
今月のテーマは、「夏バテ予防の食事について知ろう」です。今日は、夏バテを予防する食べ物として、たんぱく質が多く含まれている豚肉や卵、食欲を増す効果のある唐辛子を使ったキムチを取り入れています。そして、豚肉には、体の疲れをとってくれるビタミンＢ１も多く含まれています。しっかり食べて、暑い夏を乗りきりましょう。また、今日は地場産物の日です。豚キムチ丼に入っているチンゲン菜、三糸湯に入っている卵・ねぎは、広島県で多く生産されています。

給食時間に２年生のクラスに行き、配膳をしていると、ごはんが少し残っていたのですが、その後たくさんの子がおかわりをしてくれてからっぽにできました★
担任の先生に良い報告ができますね＾＾

１年生がしゃぼん玉遊びについて話し合っていました。
しゃぼん玉遊びをした後に、自分が作りたいしゃぼん玉を考えました。
「東京タワーみたいなしゃぼん玉がいい！」「顔より大きなしゃぼん玉をつくりたい！」と目をキラキラさせながら話し合ったり、発表したりしていました。

広島市教育委員会　指導第一課　横矢指導主事と高田指導主事をお迎えし、協議会を行いました。

今日の授業で、指導者がどのように子どもを見取っていたのか、また国語科の見取りや発問などについてさまざまな助言をいただきました。

横矢先生、高田先生、ご指導いただきありがとうございました。

広島市教育委員会　指導第一課　横矢指導主事と高田指導主事をお迎えし、協議会を行いました。

今日の授業で、指導者がどのように子どもを見取っていたのか、また国語科の見取りや発問などについてさまざまな助言をいただきました。

横矢先生、高田先生、ご指導いただきありがとうございました。

第３回全体研修会でした。
２年４組国語科「スイミー」の授業でした。

役割演技をしたりペアトークをしたりして、スイミーの行動を想像しました。
オクリンクのカードに自分の考えを書いたり、友達のカードを見てコメントを送ったりして、考えたことを友達と交流させていました。

第３回全体研修会でした。
２年４組国語科「スイミー」の授業でした。

役割演技をしたりペアトークをしたりして、スイミーの行動を想像しました。
オクリンクのカードに自分の考えを書いたり、友達のカードを見てコメントを送ったりして、考えたことを友達と交流させていました。

　牛田小学校PTAの皆様には、いつも大変お世話になっております。
　今日は、牛田小PTAの執行部役員・常任委員の皆様にご来校いただき、２時間目の平和集会や水泳の学習の様子を見ていただきました。
　また、その後には、PTA役員会を行いました。
　牛田小の子ども達のために何ができるか、常に考えて動いていただいています。ありがとうございます。

　教室で１〜６年生の平和学習の発表ととうろう作りが終わると、チーム全員が体育館に集まります。
　今日で最後のグループの集会となりました。回を重ねるにつれて改善され、よりよい平和集会をつくりあげていく・・・牛田小らしい、牛田小のよさがつまった平和集会でした。

　今日は、紫グループの平和集会でした。
　どのグループも、６年生がリーダーとして活躍していました。
各学年の発表も、クラスでの平和学習を通して、考えたことや思ったこと、自分にできることなどを発表していました。

　今日は、紫グループの平和集会でした。
　どのグループも、６年生がリーダーとして活躍していました。
各学年の発表も、クラスでの平和学習を通して、考えたことや思ったこと、自分にできることなどを発表していました。

　今日は、紫グループの平和集会でした。
　どのグループも、６年生がリーダーとして活躍していました。
各学年の発表も、クラスでの平和学習を通して、考えたことや思ったこと、自分にできることなどを発表していました。

　今日は、紫グループの平和集会でした。
　どのグループも、６年生がリーダーとして活躍していました。
各学年の発表も、クラスでの平和学習を通して、考えたことや思ったこと、自分にできることなどを発表していました。

　今日は、紫グループの平和集会でした。
　どのグループも、６年生がリーダーとして活躍していました。
各学年の発表も、クラスでの平和学習を通して、考えたことや思ったこと、自分にできることなどを発表していました。

能美先生をお招きして、たんぽぽ学級で歯みがき指導をしていただきました。
虫歯になってしまうしくみや、虫歯にならないための歯のみがき方を教えていただきました。

教室で１〜６年生の平和学習の発表ととうろう作りが終わると、チーム全員が体育館に集まります。
赤チーム・青チームの反省点から、前日に打合せをした運営委員会。６年生の動きももう一度確認していました。そのおかげで、集合や並び方、とうろうの完成もスムーズでした。

よりよい平和集会をつくりあげていく・・・牛田小らしい、牛田小のよさがつまった平和集会でした。

今日は、黄グループと桃グループの平和集会でした。
どのグループも、６年生がリーダーとして活躍していました。
各学年の発表も、クラスでの平和学習を通して、考えたことや思ったこと、自分にできることなどを発表していました。

今日は、黄グループと桃グループの平和集会でした。
どのグループも、６年生がリーダーとして活躍していました。
各学年の発表も、クラスでの平和学習を通して、考えたことや思ったこと、自分にできることなどを発表していました。

今日は、黄グループと桃グループの平和集会でした。
どのグループも、６年生がリーダーとして活躍していました。
各学年の発表も、クラスでの平和学習を通して、考えたことや思ったこと、自分にできることなどを発表していました。

今日は、黄グループと桃グループの平和集会でした。
どのグループも、６年生がリーダーとして活躍していました。
各学年の発表も、クラスでの平和学習を通して、考えたことや思ったこと、自分にできることなどを発表していました。