最新更新日:2026/02/09
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いっぱい遊んで心が育つ 地域の中の広島市立幼稚園 ○豊かな体験を通して育てます ○たくましく意欲的な子供を育てます ○一人一人を大切に保護者と共に育てます

凧あげ

 5歳児つき組の凧はカイトです。

「なんか今までと形がちがうな」「走らなくても凧が浮いた!」

子供たちは、風が吹くタイミングを待って、たこ糸を伸ばしたり

凧が落ちてきそうになったら引っ張ってみたりして、少しずつコツをつかんできました。

「もっと上手に上まであげたいな!」

今度はおうちの人と一緒に遊ぼうね。


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凧あげ

好きな絵を描き、凧づくりをしました。
恐竜や文字など自分の素敵な凧ができたね♪

正月遊びに親しんだり、風を感じたりしながら凧あげを楽しみました。
青空に高くあがったね!
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あたたかい

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♪ゆきやこんこ あられやこんこ♪と歌っていると、
ねこは こたつで まるくなる
「こたつってなーに?」「ふとんがついていてあったかいんだよ」
こたつが家にある友達の話を聞きながら、みんなで入れるこたつをつくっているようです。

こたつにはいってみると「あったかーい!」そうです。
冬の季節を感じながら、友達と一緒に遊ぶことを楽しんでいます。

春になったら

かかわり
5年生と園庭で一緒に遊んでいます。
全力で一緒に氷鬼をして遊んだり、ペダルンカーをしながら支えてくれたりしています。

春になったら、1年生と6年生です。また、小学校で遊ぼうねの約束もしています。


ペダルンカー

ドッヂビー

譲って
5年生が、ディスクを譲ってくれています。

「ありがとう!!」

しゃがんで

安心
かもつれっしゃのゲームをして遊ぶ際、5年生がしゃがんでくれています。

つき組の子供たちにとって、背の高い5年生が同じ目線で関わってくれることは、とても安心できますね。

作戦会議

作戦
次は氷鬼です。

氷鬼をする際、鬼チームが作戦を話し合っています。
「思いっきり走って追いかける」ことや、「はさみうち」など作戦を考えているようです。

ドッヂビー

ドッヂビー
みんなでドッヂビーをしています。

ディスクを当てたり、当てられたり・・・。
5年生もつきぐみも真剣です。

5年生との交流

かもつ
5年生が遊びに来てくれています。

『かもつれっしゃ』をして遊んでいます。
列車

できました!

「みんな色が違うんだよ!」「あったかいよね!」

毛糸を自分で編んでマフラーができたようです。
世界に一つの素敵なマフラーができています。
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氷ができそうな場所

凍る
カップに水や花びらを入れて、実験中です。
うっすら氷が張っているようです。

子供たちは、陽の当たらない場所や、風が通る場所など、氷ができそうな場所を考えて氷の実験をしているようです。

触ってみると

触ってみると
昨日仕掛けて帰ったポリ手袋を触っています。

触ってみると、冷たくてプヨプヨしているそうです。

早く凍らないかと子供たちも待ち遠しい様子です。

ゆきのこぼうずだ!!

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「ゆきのこぼうずよー!」「え?」  

まさか水道の上にいるとは!!霜がおりています。

「おもちのほうが いいにおいだ」

見て触れて感じて。

子供ってかわいいですね。

感性に心があたたかくなります。
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実験の結果は…!?

「明日は寒いらしいよ!」
昨日、年長組が「実験だ!」と取り組んでいた結果を登園後すぐに確かめています。

「あっ!凍っているね!」「凍っていなかったよ…」

「次はここに置いてみよう」「ここが寒いよね?」

様々な実験結果から課題が見つかったようです。

実体験から豊かな学びが生まれています。
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氷できるかな

3学期が始まり、今日も元気に登園してきた5歳児つき組。

「明日から寒いって、天気予報で言ってたよ」
「前寒かった日に氷ができていたよね!」
「氷作りたいからカップを探そう!」

子供たちはそれぞれに空き容器を選びました。

「カップは同じで、水の量を変えてみようかな」
「置く場所を変えてみようかな。幼稚園で一番寒いところはどこかな」
「きれいな氷になるように、園庭の花をいれてみよう」
「たらいで氷ができたら、鏡みたいになるかな?」

子供たちは自分が思いついたことを、すぐにやってみます。
試したいことがたくさんある友達は、たくさんカップを準備していました。
近くで見ていた小さい組さんに、カップを持ってくる姿も見られました。

「早く明日にならないかな」
「氷ができているか楽しみだね」

子供たちの言葉から、明日への期待が感じられます。
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すごろく

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もも組で、すごろくをしています。

サイコロを転がして、駒を進めたり戻ったりするのが楽しいようです。

ゲームを通して、負けて悔しくても次は頑張ろうという気持ちを経験したり、ルールを守ることの大切さに気付いたりしていきます。

友達と一緒に

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弁当後、先生や友達と一緒にボードゲームやカルタなどで遊んでいます。
遊びの中で、ルールがあることに気付いたり、順番を守ろうとしたりする姿が見られるようになってきています。

カルタの読み手も、絵を見ながら自分たちでやってみるそうです。

春の七草

先生が春の七草をみせてくれています。

「これはなに?」「七草粥って知っている?」


「そうなんだ」と話を真剣に聞いている子供たちです。
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おおきくなったかな

「のびてる」「ぼくのはまだでていない?」

久しぶりの登園。
ヒヤシンスの様子を気にして見ています。
「あたたかいところにいこうか」とヒヤシンスを移動させています。

あたたかいね。よかったね。

ヒヤシンスも喜んでいることでしょう。
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正月遊び

「わーははは!!」「がんばれ!」

大盛り上がりの正月遊び紹介です。子供たちも早速楽しんでいます。
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