５年生が，体育の時間に跳び箱運動を行っていました。手のつき方に気を付けて，台上前転を行います。前時の自分の姿をタブレットで確認し，自分の動きをどのようにすればよいか，考えてから練習スタートです。目標を明確に持って取り組むことができました。

　４年生の書き初めでは，長半紙に「春を待つ」と書きます。半紙に折り目をつけ，字配りを考えながら，集中して筆を運んでいました。本番でよい文字が書けるよう，これから練習していきます。

　今日は，たくさんの観客を招いて，ルーム学級１年生による「たぬきの糸車劇」を行いました。昨日までの練習を活かして，本番ではしっかりと力を発揮できました。終了後，ハイポーズ。

今日の給食は、パン・いちごジャム・スパイシーレバー・温野菜・クリームスープ・牛乳です。スパイシーレバーは、レモン果汁・カレー粉・パプリカパウダー・ガーリックパウダーで味付けしています。レバーには鉄分がたっぷりなので、しっかり食べて欲しいですね！

　今日は，２年３組があいさつ運動の当番でした。二手に分かれて，元気よく「おはようございます！」の声が，靴箱前で響いていました。年内あいさつ運動は，これで終了となりました。　

　本日，４年2組は，ご近所にある「輝きこいの家」に出向き，交流を行いました。クラスで何を行ったら楽しい時間を過ごせるかしっかりと話し合い，準備をしてきました。絵合わせカードなどを一緒に楽しみ，最後は運動会で踊ったソーランを見せました。温かい時間を過ごすことができました。
　「輝きこいの家」の皆様，本日はありがとうございました。

　本日，４年2組は，ご近所にある「輝きこいの家」に出向き，交流を行いました。クラスで何を行ったら楽しい時間を過ごせるかしっかりと話し合い，準備をしてきました。絵合わせカードなどを一緒に楽しみ，最後は運動会で踊ったソーランを見せました。温かい時間を過ごすことができました。
　「輝きこいの家」の皆様，本日はありがとうございました。

　１年生は国語の時間に，自分の選んだお話を紹介する学習を行いました。選んだお話について，登場人物や好きなところについてカードにまとめて書きます。同じお話を選んだ人が集まって，自分の思いを伝え合っていました。

　３年生が国語の時間に，「わたしの町のよいところ」の学習をしていました。ちょうど，紹介するものを決めて，文章の組み立てを考えている場面でした。伝えたいことが分かりやすく伝わるように紹介したい理由について，熱心に考えていました。

　５年生は，家庭科の時間に五大栄養素とその働きについて，栄養教諭作成の「栄養カルタ」を使って，学習しました。提示された食品の栄養素とその働きを言えたら，自分の札が増える，というものです。楽しく確かめ合うことができました。

　ルーム学級では，１年生が国語科「たぬきの糸車」の学習をしていました。ちょうど，ナレーター，たぬき，おかみさんに分かれて，劇をしている場面でした。それぞれの役になって，表現を楽しんでいました。

　６年生は，本日，ミュージカル観劇のため，早めにお弁当を食べ，先ほど，クラスごとに学校を出発しました。西広島駅から電車に乗ります。

　今朝は，１年３組のあいさつ運動の日でした。体一杯に「おはようございます！」雨雲を吹き飛ばしてくれそうな元気な声でした。

　今日の昼休憩，２年生と４年生がペア遊びをしました。４年生が上級生らしく，２年生をリードし，温かな交流となりました。

　己斐保育園，己斐みどり幼稚園の皆さん，今日は本当にありがとうございました。4月がますます楽しみになってきました。

　５年生の教室では，学校生活プチ体験や⚪︎×クイズを行いました。さすが，５年生。とても頼もしい姿を見せてくれました。園児さんも緊張しながらも楽しんでくれました。

　５年生の案内で，園児さんに，１年生の教室の授業の様子を見てもらいました。１年生は，１級上の先輩として，学ぶ姿を見せることができました。

　本日は，己斐保育園と己斐みどり幼稚園の園児さんをお迎えして，５年生と一緒に「わくわく交流会」を行いました。まず，体育館に集合し，顔合わせを行いました。

　６年生は，総合的な学習の時間に己斐発祥と言われる盆栽の魅力について探ってきました。今日は，保護者の方や地域の方にその魅力を伝えるために行おうとしている「盆祭」で取り組みたいことについて，アイデイアを出し合いました。話し合っていると，少しずつ伝えたいことが明確になっているようでした。
　

　今朝も寒さが一段と増した気がしましたが，靴箱付近では，１年2組の子供たちが，二手に分かれて「おはようございます！」元気にあいさつをしました。寒さを吹き飛ばしてくれました。地域の皆さまの見守りにも感謝いたします。