朝は寒いのですが、休憩時間は暖かい日が続いています。多くの子供たちが、外で元気よく遊んでいます。そばを通ると、笑顔で話しかけてくれるので、子供たちから元気をもらっています！！

　大繩大会に向けて、休憩時間にも練習する姿が、運動場のあちらこちらで観られました。

　凧作りをしています。絵を描いたビニールの裏に骨をつけます。いよいよ、凧に糸をつけます。完成まであと一息！！です。

　生活委員会によるあいさつ運動の２日目です。自分からあいさつできる児童がたくさんいます。しかし、中にはあいさつができない児童も・・・。

　給食の時間に、もう一度「自分からあいさつをしよう。」と生徒指導担当から放送することにしました。大きな声でできなくても、頭をさげることはできる子供たちであってほしいと思います。

　5年生は、風景を版画で表現します。今日は、タブレットで下絵を選んでいました。決めた人から下絵を描いていきます。タブレットを見ながら描くので、同じ絵を参考にしても少しずつ違いがあって面白いです。

＊1月13日　今日の給食＊
ごはん
ホキのから揚げ
おかかあえ
豚汁
牛乳

　おかかあえの「おかか」とは、かつお節のことです。かつお節は、かつおを半年間かけ、乾燥させて作ります。かつお節のよい香りや風味をいかして、おにぎりの具にしたり、汁物のだしをとったりと、いろいろな料理に使われます。今日は白菜・ほうれんそうをあえたおかかあえです。
　また、今日は地場産物の日です。おかかあえに入っているほうれんそう、豚汁に入っている白ねぎは、広島県で多く栽培されています。

　木版画をしています。彫刻刀を使い始めたばかりなので、たくさんの先生が支援に入っていました。子供たちも彫刻刀を持たない手の位置に気を付けながら、慎重に彫り進めていました。

　「ことばであそぼう」の学習をしています。言葉に文を字増やしたり、減らしたりして違う言葉をノートに集めていきます。

さい　→　やさい　さいふ

　友達とも意見交換しながら、ゲーム感覚でどんどんノートに書いていました。

　書初めの清書です。
「本当に最後の行です。集中して書きましょう。」
という担任の声かけに、真剣な表情で用紙に向かっています。

　「事故や事件から暮らしを守る」の単元に入りました。教科書の事故や事件の現場の様子の写真から気づくことをグループで話し合っています。

　水溶液の実験をしています。ペットボトルに水と二酸化炭素を入れてふたをしてよく振ります。子供たちは、二酸化炭素が水に溶けたことでペットボトルが変形したのを見て驚いていました。さらに、石灰水を入れると・・・。

　生活委員会による朝のあいさつ運動が始まりました。先週末指導したポケットから手を出すこととあいさつをすることを忘れずに登校してくる児童がたくさんいました。

　今週一週間があいさつ運動週間となります。よい習慣が身につくといいですね。生活委員さん、よろしくお願いします。

　運動場でとんどが行われました。朝は雪が降り、風が強く開催が心配されましたが、午後からは寒いですが太陽も顔を出してくれました。６年生の代表者６名が、来賓の方とともに無病息災を願って櫓に点火しました。

＊1月9日　今日の給食＊
ごはん
小いわしのから揚げ
がじつあえ
かきたま汁
牛乳

　郷土「広島県」に伝わる料理・・・今日は、小いわしのから揚げと、がじつあえを取り入れています。がじつあえの「がじつ」は「元日」という意味があります。ほうれんそうとあなごを使ったあえ物で、尾道市でお正月に食べられている郷土料理です。瀬戸内海と、山がある尾道市では、お正月に「海のものと山のものを合わせていただく」という風習があります。どちらも「思ったよりおいしかった」と言って食べている人がいました。

　「This is me.」のリコーダー練習をしています。６年生を送る会に向けた練習が始まっています。

　平行四辺形から三角形の公式を考えています。底辺はすぐわかるのですが、高さがどこなのか、自分の考えを発表していました。

　「伝記の通り道」の学習に入りました。今日は、豆電球と乾電池をどのようにつないだら電気がつくのかを試しています。あかりがつくと嬉しそうに見せてくれました。

　体育館で跳び箱運動をしています。横跳びや開脚跳びなどこれまで学習した跳び方で跳んでいました。

　たんぽぽ学級の前を通ると、冬休みに楽しかったこと投票や目標の書かれた絵馬を発見しました。友達と遊んだことやお年玉をもらったこと、おじいちゃんやおばあちゃんに合ったことが今のところ１位でした。
　
　それぞれの目標に向かって、がんばってほしいです。

　ぶんぶんゴマをつくります。担任がつくったぶんぶんゴマをまわすと、「ブーンブーン」と音がしました。「すごい。つくりたい。」制作意欲が湧きました。