東浄小学校が、これまで社会科の授業を中心に続けてきた租税教育に対し、その功績をたたえ、広島東税務署長様より表彰状が送られました。
引き続き、学びを深めていきたいと思います。

強さに気をつけて「ぜんそうきょく」の鑑賞をしました。
音の強さに合わせて，体を動かしたりスカーフを振ったりして鑑賞を楽しみました♪

「日本や世界の子どもの歌」を鑑賞した後，「十五夜さんのもちつき」（日本），「陽気なかじや」（オーストリア・ドイツ）の曲で手遊びをしました。
みんなで大盛り上がり♪
授業の最初の体ほぐしでも「十五夜さんのもちつき」の手遊びを続けていきますよ。

「村まつり」の歌に合わせて太鼓を打って楽しみました。
４つのリズムを組み合わせて自分の太鼓のリズムを作りました。
歌いながら太鼓を打ったり，友だちの作ったリズムを試したりととても楽しそうに活動していましたね♪

　本日は「学校へ行こう週間」です。音楽の学習を参観してもらいました。
曲に合わせて順番に太鼓をたたきます。素早く入れ替わって交代で上手にたたいていました！

　2場面のあらすじを確認した後，ナニヌネノンを想像してかいてみました！
みんな，楽しそうに想像してかいていましたよ。

いつも地域の見守り活動をしてくださっている東浄安全パトロールの皆さんに、子どもたちから感謝の気持ちを伝えました。また２０年にも及ぶ東浄安全パトロールの活動に対し、教育長様からの表彰状もお渡ししました。
東区からも区長様をはじめ4名の皆さんが集いに参加してくださいました。

公園で集めた葉っぱやどんぐりを使って、秋のお面を作り。
みんなそれぞれ、お気に入りのお面になりました。

学校近くの公園で、秋みつけをしました。葉っぱの色を観察した後、赤や黄色に色づいた葉っぱ、帽子をかぶったどんぐりを集めました。夏の頃とは葉っぱの色が変わったこと、ジャングルジムを握ると冷たいこと、秋の変化をしっかり感じました。

地域にお住まいの、むかしあそび名人さん達に、けん玉・こま回し・お手玉を教えてもらいました。けん玉はひざを曲げるといいんだよ、こまは紐の巻き方が重要なんだよ、お手玉は近くに投げるといいんだよ、とそれぞれの遊びのこつを教えていただきました。前よりも上手になったよ！という言葉がたくさん聞かれました。名人さん、ありがとうございました。

たくさん集めた箱を持ち寄って、並べてみたり、積んでみたり。最後は教室中にぐるりと並べて、みんみんなで輪の中に入りました。

音楽の学習で楽器を演奏しました。大きな音が出る楽器、きれいな音が出る楽器、かわいい音が出る楽器をグループで相談しました。音楽に合わせて素敵な演奏ができて、大喜びの子ども達でした。

就学時健康診断を行いました。
来年度１年生になる園児さんたちが、お家の方と一緒に東浄小学校に来てくれました。

「こんにちは」と元気いっぱい挨拶をしてくれた園児さんがたくさんいましたよ。

来年の春が今から楽しみです。

本日，広島交響楽団に来てもらって，生の演奏を間近で鑑賞しました。
聞いたことあるメロディーもたくさんあってとても盛り上がりました。
6年生から2名指揮者の体験もさせてもらいました。
2人とも堂々と指揮をする姿がかっこよかったです。
ぜひお家でも感想を聞いてみてください。

オーケストラ鑑賞会が行われました。
生演奏の迫力や美しい音色に，子供たちは目をきらきらと輝かせながら聴き入っていました。
授業でも聞いたことのある楽曲や，指揮者体験コーナーなど内容も盛りだくさん！
東浄小学校の校歌も演奏していただき，みんなで大合唱もしました。
普段の授業では味わうことのできない大変貴重な体験となりました。

今回の開催にあたり，ご協力くださったPTAの皆様に心より感謝申し上げます。
子供たちにとって音楽の魅力を身近に感じる素晴らしい機会となりました。
今後も子どもたちの豊かな感性を育む活動を大切にしてまいります。

今年度３回目の、ママココヨさんによる読み聞かせの時間です。
今回は、懐かしさを感じる絵本から、季節を感じる絵本まで、いろんな絵本を紹介していただきました。慣用句の勉強になる絵本も、おもしろかったですね。
早いもので次回が今年度最終回ですが、次も楽しみにお待ちしています！

11月5日（水）に授業をしてくださった広島市下水道局の方から、先日の授業の様子をまとめた壁新聞をいただきました。
各教室に掲示するので、楽しみにしていてくださいね！
広島市下水道局さん、ありがとうございました。

マット運動の「前転」の練習をしました

コツを確認した後、グループごとでタブレットで撮影しながら「ちゃんと頭の後ろがついてたよ」「腰が上がってたよ」「もう少し腰上げたほうがいいよ」などといった気付きを確認していました

　新しいおもちゃの作り方をノートに書いた後で，実際に作ってみました。
何度もチャレンジしてストローのはり方のこつを見つけます。
「うまくいかない」「ストローの向きを変えてみよう」頼もしい呟きがたくさん見られました！
失敗からたくさん学んでいますね。

1年生の教室に、ALTの先生が来てくださいました。

〜日記から〜

「英語で話したのが、楽しかったです。」
「先生に英語で質問をして、英語を教えてもらいました。」
「はじめは緊張したけど、やってみたら緊張は無くなりました。」
「一年生がよくわかるように話してくれました。」
「もっと長い時間で勉強したいなと思いました。」
「また会えると嬉しいです。」