今日は書き初め会をしました。
２年生は硬筆、３年生は「明るい心」、４年生は「春を待つ」を書きました。

今日は作文がすらすら書けました。
発表する時間もゆとりをもってとることができました。

今日のお題は「今年の目ひょう」です。
学年のめあてに沿って、作文を書いています。

「おせちのひみつ」
おせち料理に込められた意味を知ることを通して、昔から伝わるものや料理に込められた思いについて考えます。

「年賀状に書いたゆめ」
新たな目標に向かい、世界で挑戦し続ける奥原希望選手の姿を通して、夢や目標をもって進むことについて考えます。

みんなで双六をしました。
マスには、冬休みのことを質問するお題が書かれています。

今日から授業が再開です。
全員元気に顔をそろえてくれたのが嬉しいです。

お正月に降った雪が残っています。
今朝も冷え込みました。

　

冬休み前の最後の給食ですが、１月から給食センターの給食に変わるので、給食室でつくってもらう給食は本当に最後になりました。子どもたちや保護者の方から給食の先生へ手紙や花束が渡され、これまでおいしい給食を作って頂いた感謝の気持ちを伝えました。

「お年玉を　もらったけれど」
お年玉を使いすぎ、欲しかったものがかえなくなった「りょうた」の姿を通して、生活の中で気をつけなければならないことを考えます。

「わたしたちの校歌」
自分たちの校歌に込められた思いについて考え、学校への愛着を深めます。

休み前集会をしました。
明日から冬休みが始まります。

子どもたちは、自分のタブレットを使って学習していきます。
送られてきたカードに自分の考えを打ち込んで返したり、他の人のカードを見たりしました。

情報モラルについて、ベネッセのオンライン授業をしていただきました。
広島と福岡と札幌を繋いでの授業でした。

篠笛を練習しています。
きれいな音色が出ています。

今日も霧に覆われたのですが、写真では分かりませんね。
上の登校班と下の登校班が門で一緒になり、全員で見守り隊の方にお礼を言いました。

「そうだんにのってください」
グループで相談をする学習ですので、先生達が友達役をして話し合いをしています。

「まるい形を調べよう」
紙をコンパスのように使って、きれいな円を描いています。

「およその数の 表し方 と使い方 を調べよう」
「がい数」の意味や概数を「約」を用いて表すことを学習します。