本日，子どもたちに学校だより「やすにじ」１２月号を持ち帰らせました。

　今回は，１２月行事・下校予定時刻とともに，創立５０周年の各記念行事と先日５学年が実施しました「野外活動」の様子を掲載しています。ぜひ，ご一読いただき，本校の子どもたちの活躍をご覧ください。

　なお，「学校便り」，「行事予定・下校予定時刻」は，下のリンクからご覧ください。


学校だより「やすにじ」１２月号

７／１２月行事・下校予定時刻

　６年では，「心の参観日」として，TAN学校教育研究所長で，スクールカウンセラーの谷田　寿幸　先生をお招きして，親子でこれからの生き方を考える学習をしました。

　ご自身の経歴を紹介しながら，人生において結果がどうあれ，やってみる，やってみたからには人のせいにはできない，時には失敗したらあきらめる，あきらめることは次への一歩である・・・というお話をされました。

　保護者の皆さんは，子育ての目線から，そして子どもたちは，自分で決断して生きることをそれぞれ感じることができたと思います。

　今回の参観授業も，子どもたちは，みんなよく頑張りました。そして，一人一人活躍することができたと思います。皆様，次回もお楽しみに。

　５年では，総合「情報モラル」の学習をしていました。

　スマートフォンやインターネットのリスクを知り，上手な活用方法を考えていきました。子どもたちにすでに身近なＩCＴを自分事としてとらえ，便利さと同時にある問題点をもとに，これから自分にできることを考えていました。

　４年では，総合「地域の歴史について考えよう」の学習でした。これまで調べてきた安西の郷土史について，グループごとに発表していました。

　子どもたちは，保護者の皆さんを前に，ずいぶん緊張した表情でした。先日，佐竹佑一さんから教わった「自分の伝えたいことを一生懸命に伝えること」を生かしながら，子どもたちは，頑張って発表していました。

　程よい緊張の中でアピールする機会は，子どもに自信と発信する力を与えます。きっと，今回の成功が自信につながることでしょう。

　３−１では，学級活動「良い友だちって」の学習をしていました。「良い友だち」の意味と良い友だちといっしょに過ごす生活のについて考えることがねらいです。
　困っているときには助けてくれ，自分にとって本当に必要なことを伝えてくれるという本当の友達の本質に迫っていきました。

　３−２では，国語「ことわざ・故事成語」の学習をしていました。国語辞典などを使って，聞いたことのあることわざや故事成語の意味や使い方を調べていきました。
　中には，たくさんのことわざを知っている子どももいて，びっくりしました。普段の会話や作文などで，これらを使って表現できるといいなぁと思います。

　２年では，算数「かけ算」の学習をしていました。これまで見つけてきた掛け算のきまりを使って，「６のだん」をつくっていきました。

　(1)掛ける数が１ずつ増えていくこと，(2)掛けられる数ごとに増えていくこと，をもとに，子どもたちは，グループで協力しながら，６×１から順番に式にしていきました。
　これがきまりや原理を活用する探究的な学習の基礎となるのです。

　１年では，道徳「やればできるんだ」の学習をしていました。これまでの自分が頑張ったことやできるようになったことを振り返り，自分のよさに気付くことがねらいでした。

　子どもたちからは，「続けて頑張ったら，できることが増えるんだ。」，「習い事を続けるのは大変だけど，できるようになるから続けたい。」など，意欲を感じる言葉がたくさん挙げられていました。

　これから，１６日に行われた参観授業の模様をお伝えします。皆様，お待たせしました。

　まず，しいのみ学級からです。

　１組では，自立活動「種まきをしよう」に取り組んでいました。畑に畝をつくって，カブの種をまいていました。３年の子ども一人だったので，妹も手伝っていました。

　２組では，道徳の学習をしていました。３年の子どもたちは，自分のよさに気付きながら，個性やよさを伸ばすためにできることを考えていました。

　３組では，２年の子どもたちが算数「かけ算」の学習をしていました。「九九かるた」を使って，８１個ある九九を思い出しながら唱えていました。

　どの学級も，それぞれの課題に真剣に取り組んでいました。

　創立５０周年記念行事が終わり，新たな週がスタートしました。

　今日の最低気温は，９度と，一桁台となり，冷え込みを感じる朝でした。そんな中，子どもたちは，明るいあいさつをしながら登校してきました。

　全国的にインフルエンザの流行が心配されているところですので，今週も，感染予防に努めながら過ごしていきたいと思います。

　会が終わり，グラウンドがいつもの様子に戻りました。楽しい時間は，あっという間に過ぎていくことを感じました。
　安西エルモ運営委員会の方が「キッチンカーを提供された皆さんが今回いちばんの売上でしたと話をされていました。こんな盛り上がって，運営する側も楽しかったです。」と満面の笑みでおっしゃっていました。

　参加者みんなが様々なことを楽しめる工夫がいっぱいの会でした。こうした行事を通して，地域・学校・子ども・保護者がつながり，安西の街が活性化されていくのでしょう。それだけに意義深いひとときでした。

　開催へ向けて企画・運営された皆様，本当にありがとうございました。

　ステージでは，本校出身のテレビでおなじみボールボーイ佐竹佑一さんが司会を務められて，各団体の発表がありました。

　和太鼓の演奏，コーラスやオカリナの演奏，本校吹奏楽部や安西ピジョンの皆さんによる吹奏楽の演奏など，バラエティーに富んだメニューでした。佐竹さんの軽妙な司会は，ステージをさらに盛り上げました。

　最後は，安西恒例のビンゴ大会でした。子どもも大人もみんな大張り切りで参加していました。皆さん，いい景品をもらって帰られたことでしょう。

　各団体の皆さんによる出店やキッチンカーによる飲食物の提供がありました。会場には，いい匂いが漂っていました。

　それぞれのブースには，長い行列ができていました。開始後まもなく完売したものや１時間近く並んでやった買えたという人もいて，大盛況だったことが分かります。

　芝生の上で，おいしくいただいておられる皆さんの表情は，最高でした。

　参観授業の後は，安西エルモ運営委員会の主催による「安西ふれあいまつり」が開催されました。以前，ＰTＡが中心となって行われていましたが，この度，本校創立５０周年を祝って地域による会として開催されました。

　まず，オープニングセレモニーが行われました。
　安西エルモ会長，来賓の方たちのお話の後，くす玉が割られ，盛大のうちに会がスタートしました。

　素晴らしい秋晴れの下，会場は，予想を大きく上回る多くの参加者で覆い尽くされていました。大いに盛り上がること，請け合いです。

　写真は，式での子どもたちの様子です。きちんとすべきとき，いっしょに楽しんだり，歌ったりするときと，プログラムによってメリハリを付けながら，立派な態度で式に臨みました。児童の皆さん，よく頑張りましたね。

　こうして，地域の皆様とともに，５０周年の節目を祝うひとときを過ごすことができました。

　最後の曲は，「アンパンマンのうた」でした。この歌は，一見稚拙なようですが，実は，自分にできることから行動することが大きな力になり，自信につながっていくというやなせたかしさんの強い思いが込められています。いわば，自らが「自己実現」する生き方をしてこられた小田さんからの子どもたちへの大きなメッセージとなったことでしょう。

　本校吹奏楽部との合同演奏により，「安西小学校校歌」を参列者全員で歌いました。

　次の３曲は，子どもたちが実際にくじを引いて選んだ，いわばリクエスト曲でした。

　１曲目は，「翼をください」でした。大きく翼をはためかせるという志高く，前向きな心情を歌った歌は，小田さんのメッセージにぴったりの曲でした。
　２曲目は，「ふるさと」でした。この曲は，毎年，卒業証書授与式の際，在校生代表の５年生が卒業生にリコーダー演奏を送ります。子どもたちも，ここ安西小学校を想いながらいっしょに歌っていました。
　３曲目は，「ビリーブ」でした。支え合え，励まし合える仲間のすばらしさを歌ったこの歌は，体育館中に温かい雰囲気を醸し出しました。

　１曲目は，「アオギリのうた」でした。小田さんは，小学生のとき，子どもたちが言葉や音楽、演劇などで平和への熱い思いを発信するために毎年行われる「ひろしま子ども平和の集い」に出演された経験があるそうです。被爆８０年の節目に，改めて広島に生きるものとして，平和を発信したいという思いから選曲されました。

　子どもたちもよく知っている歌で，いっしょに口ずさみながら演奏を聞いていました。

　今回，トランペット奏者の小田和美さんをお招きして，記念演奏をしていただきました。小田さんは，本校を卒業され，現在まで，トランペット奏者として，多方面で活躍されてきた，子どもたちにとって大先輩です。

　演奏の合間に，ご自分がトランペットに向き合ってこられた経緯をお話ししてくださいました。
　本校に入学して，吹奏楽，そして，トランペットと出会い，一生添い遂げるんだと決めたこと，そのために，いつも前を向き，向上心をもつことを貫いてこられたことなど，演奏そのものとともに，その生き方に子どもたちは，感銘を受けていました。

　学校長，保護者会会長，児童代表がそれぞれ，お祝いの言葉を述べました。

　３者の話に共通して流れていたのは，「夢」，「挑戦」，「平和」，「芝生」といったキーワードでした。これらを通して，５０年間積み重ね，大切にされてきた本校の伝統やよさの重みを改めて感じました。

　開式５分前です。子どもたちは，入場して，式に臨もうと心と態度を整えています。
　来賓の皆様もご着席され，いよいよ，開式です。