本校の進路指導担当教員から、本校の高等部における進路指導の主な取組、本校高等部卒業後の進路、小学部や中学部で身に付けておきたい力についてを柱に、進路指導の研修を受けました。
高等部での各学年の進路テーマに基づく進路指導の取組や、在学中にどのような力を付けておくことが大事か、小学部、中学部、高等部とそれぞれの段階における具体的な取組について聞くことができました。将来、働くためにはどんなことが大切か、進路先である事業所や企業からの声も紹介されました。
研修参加者からは、「身辺自立、自己選択・自己決定、経験の積み重ねなど、小学部から取り組めることも大切にしたい」「一人一人に合った自立を考えることは、卒業後の生活を豊かにすることにつながる」「社会に出る姿をイメージして、今役立つことだけでなく、これから先に広がる可能性も考えながら見通しをもって取り組んでいきたい」などの感想が挙がりました。

職業コース３年生は、職業科の授業で「内定後実習・移行支援会議」について、JSTの加藤先生からそれぞれの内容を学びました。年明けに３年生は、内定後実習や移行支援会議が控えています。今回の授業を通じて、生徒たちは社会で求められる力や卒業後への取組について深く学ぶことが出来ました。

先日、重複A類型担当教諭対象の授業づくり研修を行いました。
　「花咲くモデル」を用いながら１２月までの実践の振り返りを行いました。計画した指導内容をもとに実践した児童生徒の様子を振り返り、今後に向けての見直しを考えました。それらをグループで共有し、気付きを交流しました。
　また、縦割り自立活動の授業づくりで大切にしていることについても振り返り、改めて共有しました。
１、 子どもに分かりやすい複合的な感覚入力で伝える（非言語コミュニケーション）
２、 子どもに伝えて、反応を受けとめて応えていく
３、 縦割り授業では、みんなが楽しめる集団活動へのチャレンジ

PDCAサイクルを適宜行いながら、より良い授業を目指していきます。

職業コースは、12月23日（火）の家庭（家政）科の授業で、大掃除をしました。前半は、各作業学習グループに分かれて、普段使用している特別教室の清掃や片付けをし、後半は、学級ごとに教室を清掃しました。みんなで協力して各教室をピカピカにすることができました。北校舎に移転して３か月程度経ちましたが、いつまでもきれいで過ごしやすい校舎になるように、これからも大切に使っていきたいです。

中学部第２学年は、１２月上旬に生活単元学習「育てて食べよう」で、育てた大根を使って調理を行いました。豚肉やきのこ等の具だくさんの豚汁を作り、田植えから脱穀を学習したお米で御飯も炊きました。
お米や野菜を作る大変さを学び、おいしい御飯をつくることができました。

3年１・２組は、お楽しみ会をしました！お楽しみ会の内容や司会などを生徒が考え、クイズやゲーム、落語を行いました。お楽しみ会はとても盛り上がりました。高校生活最後の冬休みを楽しんで、来年元気に会いましょう！

職業コース1年生は、３学期の１月２３日（金）・２月２０日（金）３月３日（火）に校内喫茶を行います。そのときに提供するドリンクの試作をしました。甘さなどを調整しながら、クリームソーダ・キャラメルミルク・いちごミルクを作りました。納得のいくドリンクができあがりました。

職業コース3年生は、１２月２２日の情報の授業で「情報リテラシー」について学習しました。情報社会の仕組みやスマートフォンなどの正しい使い方を学ぶ中で、スマートフォンのメリットとデメリットについても考えました。スマートフォンの利便性や使用の際に気を付けることなどへの理解を深めることができました。

職業コース3年生は、12月19日（金）の保健体育科の授業で、Tボールの試合をしました。試合を行う前に、チームごとに話し合って、チーム名や打順を考えました。また、試合では、これまでに練習してきたことを意識して打ったり、同じチームの仲間を応援したりすることができました。2学期最後の保健体育科の授業でしたが、みんなで盛り上がることができました。

職業コース3年生は、12月19日（金）の社会科の授業で、日本国憲法について学習しました。日本国憲法の三大原則を一つずつ確認したり、教科書を使って憲法の条文の穴埋めを行ったりしました。日本国憲法の大切な部分について理解を深めることができました。

職業コース3年生は、12月22日（月）の家政科の授業で、12月25日（木）に行われる食品加工技能検定に向けた取組をしました。今回が、3年生にとって最後の技能検定練習となりました。最後の練習も、みんなで教え合いながら、行うことができました。

職業コース3年生は、12月18日（木）の総合的な探究の時間の授業で、12月19日（金）に行われる国際理解学習の事前学習を行いました。今年度は、メキシコ出身の方が講師として来られるため、メキシコの挨拶や民謡などについてプレゼンテーション資料を見ながら、学んでいきました。また、講師の先生に質問したいことを考えたり、メキシコの観光地や食事など、自分の興味があるものを調べたりすることができました。外国のことについて学べることにみんなワクワクしていました。

職業コース3年生は、12月18日（木）の流通・サービス科の授業で、3学期に行う「でじまCafe」に向けた準備を行いました。今回も、チームごとに活動し、ポスターやメニュー表を作成したり、CM編集をしたりしました。自分たちで考えたことが形になっていくことに、うれしさを感じている様子でした。

アメリカ人の講師をお招きして、アメリカと日本のクリスマスの違いについて学びました。英語の挨拶や音楽を通して、アメリカの文化を体験することができました。

職業コースカフェ・ショップサービスは、12月17日（水）の授業で、喫茶実習室に届いた物品を組み立てたり、名前を書いたりしました。物品が続々と届いて、店内がどんどん華やかになっていき、みんなうれしそうです。

　角材を切ったものに色を塗って、来年の干支の馬を作りました。がんばったところは、角材の全面に色がつくように、ビニール袋をしっかり振り回したことです。目とたてがみを貼って、かっこいい馬ができました。かわいい馬もいますよ。

職業コース3年生は、12月16日（火）の流通・サービス科の授業で、3学期に行う「でじまCafe」に向けた準備を行いました。今回は、チームごとに活動し、CMを撮影したり、メニュー表を作成したりしました。チームで話し合ったり、アドバイスをしたりしながら、作業を進めることができました。

3年１・２組は調理実習で、「カレー」と「フルーツポンチ」を作りました！自分の役割を行う以外にも、周りを見ながら調理することができました。班で協力しておいしく作ることができました。ぜひ家でも作ってみましょう！

職業コース3年生は、12月15日（月）の職業科の授業で、パーソルダイバース株式会社から講師をお招きし、社会人になるに当たって知っておくと良い大切なことについて学びました。前半では、自分が欲しいものに優先順位を付け、自分が持っているお金と見比べながら購入していくことを知ったり、睡眠不足によってどのような事態を招いてしまう恐れがあるかについて考えたりしました。後半では、ケーススタディを行い、自分が先輩の立場になったときと新入社員の立場になったときで、どのようなことに注意しながら仕事を行っていかないといけないかについて、グループで話し合いました。4月からの生活を意識しながら、話を聴いたり、活動したりすることができました。

職業コースカフェ・ショップサービスは、12月12日（金）の授業で、初めて弁当作りにチャレンジしました。これまでに作ってきた「枝豆昆布お握り」「焼きお握り」「ほうれん草とツナのごま和え」をランチボックスに入れ、素敵な弁当を完成させることができました。この日は、本校で公開授業研究会が開催され、外部から来られた先生方にもたくさん買っていただきました。これからも新たなことにチャレンジしていきたいです。