今日から授業再開です。
冬休みの思い出すごろくで休みを振り返ったり、冬休みの課題を提出したりしました。
また、自分自身の新年の目標を立てて学級全体で発表し合うクラスもありました。
新しい年になり、「がんばるぞ！！」という原っ子のやる気が伝わってきました。

あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。

　冬休みが明け、今日から子どもたちが元気に登校してきました。校舎に笑顔とにぎやかな声が戻り、新たな年のスタートを感じています。
　休み明け朝会の校長先生のお話では、干支の話がありました。「ね、うし、とら・・・・」とテレビの前で一緒にとなえ、「やった〜全部あってた。」との喜びの声も聞こえました。また、「馬は、大きな力を持っているからこそ、それをむやみにふりまわさず、まわりを思いやりながら使っているのです。馬のように強さとやさしさをいっしょにもちながら、日々を過ごしていけたらすてきですね。」というお話も真剣に聞いている原っ子の姿に心があたたかくなりました。

あけましておめでとうございます。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。

明日７日から学校が始まります。
前日の今日は、トイレや廊下、階段の掃除をした後、教室を整えてこどもたちが来る準備をしました。
明日、元気に会いましょうね。

ご理解とご協力をお願いいたします。

今朝はうっすらと雪が積もりました。寒い一日になるのかと思いましたが日中は暖かく感じました。
池の鯉も雪の中、ゆったりと泳いでいました。

明日から学校閉庁日に入ります。
今年も大変お世話になりました。
また、原小学校ホームページをたくさん見てくださり、ありがとうございました。
どうぞよいお年をお迎えください。

冬休み中に...と、職員で教材教具の片付けをしました。
算数科で頻繁に使っていた教具も、デジタル化が進み、出番がなくなった教具が出てきました。そのような中でも「これからも授業に欠かせない」という教具が見つかり、改めて使いやすいように整理しました。
ものの仕分けをする中で、「デジタルになっても大事なもの」が見つかった片付けになりました。

原小学校の１階には、大きな水槽があって、水槽ボランティアの方がいろいろな魚を飼育してくださっています。こどもたちもよく水槽を見に来ていて、憩いの場にもなっています。
冬季休業で学校が閉まるのを前に、水槽の掃除などに来てくださっています。
寒い廊下でのお世話を本当にありがとうございます。

２４日から楽しみにしていた冬休みが始まります。
冬休みを前に、テレビ朝会がありました。
はじめに、校長より後期前半の原っ子のがんばる姿についての紹介があり、その後、生徒指導主事より冬休みの過ごし方で気をつけてほしいことの話がありました。
大きな行事や小さな日常生活の経験を重ねていく中で、たくさんのことを学び、大きく成長しています。
冬休みは心と体を少しゆっくりさせて、１月７日に元気に会えるのを楽しみにしています。

１２月２３日、昨日は冬休み前最後の日ということで音楽の授業でクリスマス会をしました。音楽に関するクイズや音楽バスケットなど、ゲームをして楽しい時間を過ごすことが出来ました。

冬休み前最終日の今日は、学級活動でお楽しみ会をしたりテストの返却と直しをしたりするクラスが多かったです。
総合的な学習の時間の時間に取り組んでいた調べ学習の仕上げをするクラスもあり、最後まで粘り強くがんばる姿が見られました。
５・６年生は、委員会の仕事をいつも通り行なっていましたし、掃除がない日程の中、ゴミの回収や学校の中を進んで掃除する姿もあり、立派でした。

学年集会をしました。「◯✖️クイズ」「ジャンケンジェンガ」「大根ぬき」など、友達と触れ合いながら楽しみました。

明後日から冬休みに入ります。
お休みを前に、掃除をしたり荷物の整理をしたりしています。
また、後期前半を振り返って、がんばったことを友達に伝える練習をしているクラスもありました。
がんばったことがいろいろあるようです。
友達のがんばったところは何かな？
聞く方もおもしろそうです。

生活科で「とんとんずもう」を作って遊びました。「◯◯山」や「◯◯海」など四股名をつけて対戦しました。「はっけよーい、のこったのこった！」と楽しみました。

「フラッグフットボール」をご存知ですか？
アメリカンフットボールが起源になって生まれたスポーツで、「タックル」の代わりに、プレーヤーの両腰につけた「フラッグ」を取ることから「フラッグフットボール」という名前になったそうです。
４年生が作戦を立ててゲームをしていました。楽しそうです！

外国語活動の時間に、二人または三人組で、クイズを作りました。ヒントに、色や形などこれまで学習した単語を使いました。グループでクイズを出し合ったり、作ったクイズをクラスで発表したりしました。年が明けて最初の授業では、クイズ大会を開催する予定です。

正門（北門に対して南門とも呼ばれています）に朝早く登校してきたこどもたちが、列を作って門が開くのを待ってくれています。
門が開くと順番に入ってくれるのですが、気持ちが急いでしまって狭い入口に複数人が通るときに危ないと感じていたので、入口に待機線を作ってみました。
狭い入口でけがをしないように入ってもらえるとよいです。

　ALTのグレン先生に自分が行ってみたい日本を紹介しました。
　Where do you want to go?と聞かれ、I want to go to 〜と、それぞれ行ってみたい場所や理由を答えました。
　テーマパークや観光地に行きたい、好きな物を見たいなど理由は様々でしたが、緊張しながらも上手に会話をすることができました。

たんぽぽ学級の前の廊下には、こどもたちが作った季節の掲示が飾られています。
少しずつ完成に近づいているそうです。

４年生は、体育科で走り高跳びの学習をしています。
バーのかわりにいろいろな高さに設定したゴムを付けて挑戦しています。
ゴムだから当たっても痛くないですね。
助走や踏み切りを確認しながら繰り返し練習していました。