今日、3・4校時に芸術鑑賞会がありました。福岡県より「劇団風の子九州」の皆さんが来てくださり、「このゆび、と〜まれ」の劇を見ました。面白い場面もあり、子どもたちは大笑い。物語の世界にどんどん引き込まれていき、身を乗り出して鑑賞していました。
　5校時には、劇団の方へお手紙を書きました。主人公のひろくんの友達思いのところや、ステージが回転するところなど、自分の感じたことを手紙に書きました。みんな、「また来てほしいな。」という思いをもっていました。

　演劇を見ている児童の様子です。始めから終わりまで、ずっと笑顔でいっぱいでした。
　主人公が「この指、とーまれ！」と言えば、たくさんの児童が自然に手を差し出したり、主人公たちが危険に晒されそうになると、「後ろ！後ろ！危ないよ！」と教えたり・・・素直に心いっぱい楽しむ児童たちの姿が、とても可愛かったです。

　10月23日（木）3、4時間目に、劇団「風の子九州」さんによる演劇『このゆびと〜まれ！』を鑑賞しました。
　演劇が始まると、児童たちはすぐに物語の世界に引き込まれました。駄菓子屋、主人公の部屋、学校、海賊船・・・など、場面が変わるたびに歓声が上がり、動作や会話に大爆笑していると、時間があっという間に過ぎていきました。

　10月22日（水）、23日（木）の2日間、歯科校医の河野先生のお越しいただき、臨時歯科検診を行いました。
　5月の定期検診から約半年の歯科検診となりますが、今回も丁寧に歯の状態を診ていただきました。特に永久歯は、大人になっても使う大切な歯なので、治療をした方がよい歯がありましたら、早めの受診をお勧めします。

　10月23日（木）2時間目に国語科の授業で、漢字練習を行いました。
　10問の漢字テストを行った後は、答え合わせです。書き順や止め、はねなどに間違いがないか丁寧に確認し、自己採点をしました。

　10月23日（木）4年1組は2時間目に、国語科「ごんぎつね」の学習を行いました。
　今日は、4、5場面を読み取って、「ごんが兵十にしたこと」と「その時のごんの気持ち」を表にまとめる活動を行いました。

　10月23日（木）2時間目の算数科の授業風景です。
　2年生は、いよいよかけ算の学習に入ります。今日は、バラバラになっているものを同じ数ずつまとめて、それがいくつ分になるかという、かけ算のしくみについて学びました。
　これから、かけ算九九を学習していきます。おうちでもしっかり九九が覚えられるよう、ご協力をお願いします。

　10月23日（木）2時間目のみなみ学級の授業風景です。
　朝の会で、次の日の連絡ノートを書きました。間違えないよう集中して時間割や持ってくるものなどを書き、先生にしっかりチェックしてもらいました。

　国語科「よりよい学校生活のために」の学習を行いました。今日は、「無言掃除」について現状と問題点などを付箋に書き出しました。今後は、グループに分かれて解決方法を話し合う予定です。

　算数科「通分」の学習を行いました。通分の方法に慣れ、たくさんの問題に真剣に取り組みました。

　今日の3、4時間目は、芸術鑑賞会でした。その「芸術の秋」の前に、みなみのみんなは図書室で「読書の秋」を楽しみました！司書の先生の読み聞かせもあり、とても充実した秋のひと時を過ごしました！

　家庭科「生活を豊かに　ソーイング」の学習を行いました。今日は、ミシンを使ってナップザックの脇や紐を通す部分を縫いました。友達と協力しながら縫いました。

　図画工作科「この筆あと、どんな空？」の学習を行いました。季節ごとの空を、水の量や筆の運び方を工夫しながら描いていきました。

　国語科・毛筆「中秋の名月」の学習を行いました。今日は、点画や文字のバランスを意識しながら丁寧に書き上げました。

　友鉄工業では、マンホールをどのようにして作っているのか、実物を見せていただきながら説明してくださいました。熱心にメモを取りながら、しっかりと学ぶことができました。
　それから・・・見てください、この美しい靴揃えを！！普段から学校で頑張っている靴揃えを、しっかりと実践している子供たち。とっても素敵でした。

　3年生は、友鉄工業に行ってきました！1組2組に分かれて、発泡スチロールとマンホールを作る工程を見学しました。発泡スチロールを使って、自動車を作るとき使うプレス機の型を作っていることを知り、その工程を説明していただきました。よく聞いて、よくメモを取り、たくさん質問をしていました！

　音楽科では、合唱祭に向けて「smile again」を練習しています。当初は、歌詞がメロディに乗らず単調な歌声になってしまい、声の出し方や音色を合わせることに難しさを感じる部分もあったのですが、練習を重ねるごとに児童たちが自信をもち、綺麗な歌声になってきています。
　今日は、言葉のアクセントを意識して歌詞が伝わるように歌いました。来週からソプラノとアルトの合同練習があるので、それまでにそれぞれのパートを覚えてもっと綺麗な合唱にしていきます！

　体育科「ボールなげゲーム」の学習で、いくつかのボールの投げ方を知り、ペアでキャッチボールをしました。両手や片手で投げてみたり、頭の上やひざの下から投げてみたりして頑張りました。

　４時間目、生活科の学習で、さつまいもの観察をしました。
　育てているさつまいもの様子を見に行くと、よく成長していました。「葉っぱが増えてる！」「ツルが長く伸びている！」「ちょっと枯れて、黄色くなっている！」などと、いろんな変化に子供たちは気付いていました。もう少ししたら収穫の時期。これからの成長を楽しみにしながら、草抜きなどのお世話を続けていきます。

　国語科「お手紙」の学習では、登場人物である「がまくん」と「かえるくん」の心の中の声を想像して、ワークシートに書くという活動をしています。お話が進むごとに、想像することが上手になり、たくさんの子が発表できるようになってきました。ワークシートを読むのが毎日、楽しみです。
　今日は書いたことを、みんなで交流する時間も設け、みんなで「がまくん」と「かえるくん」の気持ちに寄り添いました。