１００回巻きのコイルに流れる電流の大きさを計ります。友達と相談しながら、回路づくりに熱中していました。

　次回から「負けないで」の合奏をするそうです。今日はそれぞれの楽器の演奏を聞いて、楽器の分担を決めるそうです。どれがしたいかな？

　先週金曜に、自分たちで洗った上靴をはいています。今日は、その振り返りです。「気持ちいでしょう！」の先生の問いかけに、「いつもと同じです。」と子どもたち。「いつもと同じ」ということは、おうちの人と同じようにしっかり洗えたんだね。

　標準学力調査をしました。日頃の成果が表れますように！

　１年生が分かりやすいように、遊び方のルールづくりです。話合いでも、１年生の気持ちになってルールづくりをがんばりました。

　これまで見たことのないユニークなおもちゃがいくつかあります。１年生が楽しんでくれるといいね。

　今日から新しい単元に入りました。どんなことがあるかと聞くと、警察や消防、見守りボランティアのことが子どもたちから出ていました。消防署は、すぐ近くにあるから取材なんかしやすいね。

　段原小から「みやじマリン」までを想定したサーキットコースに挑戦しました。クイズなどを楽しみながら、跳んだり投げたり体を支持したりする運動に、意欲的に取り組んでいました。