The presentation will be in English.

理科の実験・・・
ではなく、校内ウォークラリーに向けた試作中です。
楽しいゲームとなるよう自分たちで道具を考えています。
さてどんなゲームになるか・・・
お楽しみに！

芸術作品になりきって、考えていることを想像しているところでした。
さて、どんな作品になりきっているのでしょう？？
教科書には、ロダンの考える人とか、載ってましたが・・・・

１年１組の子どもたちが、集中して作っていたものは・・・・

とっても集中して、何やらを作っています。
さて、何を作っているのか・・・・・

理科の実験

最初は縄に入るタイミングをつかむのが難しかったようですが、つかんでしまえば、この通り！！

元気いっぱいな子どもたち。

学校園に植えられたお花の紹介カードです。

３年生からのおくりもの

素敵なプレゼントですね。

生活の学習で、うごくおもちゃ作りに取り組んでいます。
輪ゴムの「のびる力」に注目して、より高くとぶおもちゃを作ろうと
工夫を凝らしていました。

↑一休庵さん。ありがとうございました。

↓エディオン 五日市店さん。ありがとうございました。

↑コッペパンとコロッケの店「IMO」さん。ありがとうございました。

↓カープ鳥 五日市店さん。ありがとうございました。

つづいて、「エディオン谷本電機」さん、「セブンイレブン」さんにもインタビューをしに行きました。
エディオン谷本電機さんでは、売れている商品や、創業何年かなど、
セブンイレブンさんでは、おすすめの食品や、飲み物コーナーの裏側などを教えていただきました。
身近なお店や、そこで働いておられる方々について詳しく知ることができ、とてもよい学びになりました。
ご協力ありがとうございました。

生活科の学習で、「八昌」さんと、「小麦の奴隷」さんにインタビューをしに行きました。
八昌さんでは、一番おすすめのお好み焼きや、お店の名前の由来を、
小麦の奴隷さんでは、一番売れているパンや、一日に何個作るかなどを聞くことができました。

１２月６日（土）に和太鼓クラブが広島市の文化の祭典（音楽の部）に出演します。
休憩時間も頑張って練習をしています。本番が楽しみです。

子どもたちの向上心には、感心します。

いろいろな特徴を持った材料を版画で使うとどんな感じになるのかな？完成をイメージしながら、作品作りに取り組んでいました。どうなるのか、早く刷ってみたいですね。

早速見学してきたことをまとめています。
とっても楽しかったようで、見学で知ったことなどをたくさん教えてくれました。

「たのしいふゆやすみ」という掲示があり、「た」「の」「し」「い」「ふ」「ゆ」「や」「す」「み」それぞれの文字の書かれた紙をめくると、冬休みを楽しく過ごすために気を付けることが書いてあります。
「た」は「食べすぎに注意」でしたが・・・・「の」は何だと思いますか？