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最新更新日:2025/12/01 |
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国語科 書写(2年2組)![]() ![]() 学習の様子(みなみ学級)![]() ![]() 1組は、学年ごとに課題に取り組みました。できたプリントは先生にしっかりチェックしてもらいました。 2組は、1年生が算数科の学習を行いました。問題を解いたら、先生に丁寧に見てもらい、間違えたところは、すぐに席に戻って直しました。 給食の様子(2年1組)![]() 生活科(2年1組)![]() ![]() ![]() 集めた材料から、「どんなものができるかな?」「どう動かそうかな?」と考えたり、友達と会話したりしながら作っていました。中には、「〇〇があったらよかった。」というような声も聞きました。 今週の木曜日にも、続きをする予定です。子供たちが、材料についてお願いをするかもしれません。協力していただけると助かります。 教科交換授業(3年生)![]() ![]() 1組は、明後日3日(水)の校外学習で見学する「水産振興センター」と「郷土資料館」についてタブレット端末を使って調べ、質問を考えました。 2組は、理科「音」の学習で、前時に実験を行った「音が伝わる時、伝えているものはふるえているのか」について振り返り、「音が伝わる時に、伝えているものはふるえている」ことをまとめました。 学習の様子(2年1組)![]() ![]() 3時間目は図画工作の授業で、「うごくおもちゃ」を作りました。家から持って来た材料を使って、教科書に載っている「作り方」を見ながら、集中して作業に取り組みました。 5時間目は音楽科の授業で、「楽きをえらんで、歌と合わせよう」の学習を行いました。「森のたんけんたい」という歌の歌詞にピッタリの楽器を選んで、演奏の練習をしました。 学習の様子(1年生)![]() ![]() 1組は、算数科「3つのかずのけいさんのふくしゅう」を行いました。3つの数を足したり引いたりするときには、どのようにすればよいかを学びました。 2組は、音楽科「どれみふぁそのおとであそぼう」の学習を行いました。右手の5本指を順番に使って、けん盤ハーモニカの演奏をしました。順番を間違えないよう気を付けながら演奏を行いました。 学習の様子(4年生)![]() ![]() 1組は音楽科の授業で、リコーダーの演奏を行いました。黒板に書いてある楽譜を見ながら、一音ずつ丁寧に演奏を行いました。 2組は社会科の授業で、「平和大通りは他の道路と違い、どんな場所なのか」について学習を行いました。平和大通りの様子から、他の道路との違いを見付け、平和大通りならではのよさを考えました。 国語科(4年生)![]() ![]() ![]() 「馬が合う」や「羽をのばす」など動物や体の部分が入る言葉があるものも分かり、班では「頭をひねるや頭を冷やすは、似てるけど意味が違うね!」と交流していました。 給食メニューを考えよう(6年生)![]() ![]() ![]() 音楽科(5年生)![]() ![]() ![]() 書写(2年生)![]() 「おれ」の方向には、文字によって種類があることを知り、みんな、集中して丁寧に書きました。姿勢も正して、たくさん練習しました。 図画工作科(5年生)![]() ![]() 国語科(3年生)![]() ![]() 有名なことわざの意味をタブレットで調べました。聞いたことがあることわざがたくさんあったので、「そういう意味なんじゃー。」と納得しながら、どんどん調べていました。 理科(6年生)![]() ![]() ![]() 実験を進めていく中で、泡に触れた石灰水が白く濁ったことから、炭酸水の中には二酸化炭素が溶けていることが分かりました。 活動の様子(みなみ学級)![]() ![]() ![]() 算数科(5年生)![]() ![]() |
広島市立亀山南小学校
住所:広島県広島市安佐北区亀山南三丁目28-2 TEL:082-814-8835 |