今朝、狩小川タイムの時間に6年生が体育館に集まって意見発表会に学校代表として参加する２名の発表を聴きました。当日の発表に向けリハーサルとして行いましたが、堂々と発表する姿には頼もしさを感じました。本番では、今日よりも緊張すると思いますが、自分の思いをしっかりと聴きに来た方々に伝えてほしいです。

自分のペースだと走りやすいですねぇ。先生たちもがんばれ〜！

担当の先生から説明を受け、これから「5分間走」の始まりです。

ただ速く走るのではなく、無理せず５分間を同じ速さで走りきることが大切です。

今のうちに寒い冬を乗り切る体力を高めておきたいですね。

秋は色々なことに挑戦するチャンスの季節ですね。

あせらず、あわてず、じっくり考えて進んでいきましょう。

いえいえ　秋はやっぱり勉強の秋ですね。スラスラ解けて、頭がさえてるなぁ。

秋はやっぱり、芸術の秋ですね。創作意欲がわくなぁ〜。

　「なごみの郷」より、講師の方をお招きし、高齢者疑似体験と車いす体験を行いました。疑似体験では、実際に足や腕にサポーターとおもりをつけて豆つかみをしたり、歩行したりすることで視野の狭さや体の動かしにくさを体験することができました。そばについて補助をする人もどのような手助けや声掛けをしたらよいか考えながら活動することができました。

　車いす体験では、押してもらう・自分で・右手右足のみ、の３つのパターンで実際に車いすを動かしました。動かすことの難しさだけでなく、車いすを使う人に出会ったときにどうすればよいかと考えることができました。

　明日は地域の集会所に行き高齢者の方と実際に交流をします。今日学んだことも生かしながら高齢者の方と関わることができるといいなと思います。

６年生は算数でした。

難しい問題でも友だちと話し合いをして

友だちからの説明やヒントがあったら・・・分かった！

５年生は、社会科で話し合い活動をしています。

よい考えはまとまりましたか？

３年生は、未来の自分について発表をしています。

自分の未来や夢が堂々と語れていました。かっこよかったです。

２年生は、先週行われた運動会の自分の姿を描いていました。

楽しかった運動会をしっかり思い出してかっこいいポーズを書いてみよう！

１年生は、「あきみつけ」です。

秋らしい作品に期待しましょう！

1年生の歌を聴いていただきました。
地域の宝物の歌声は、いかがだったでしょうか？