2年生が，道徳の時間に「どうしてうまくいかないのかな」の読み物資料をもとに，自分のよさに気付くと，どんな気持ちになるか，考えました。そして，最後は，自分のよさについて伝え合いました。友達に自分のよさを教えてもらうと，嬉しいものですね。

　1年生が，国語の時間に学習した「くじらぐも」のお話について，想像したことを絵に表していました。子供たちや町等，様々なものが絵に登場し，楽しい想像の世界を広げていました。

　昨日より，プールの更衣室の屋上を，塗り直していただいています。遠くから見ますと，とてもきれいになり，明るくなったことがよく分かります。
　学校はいろいろなお力に支えていただいています。

　3年生が，国語科の時間に「進行にそって，はんで話し合おう」の学習をしていました。班ごとに，司会や記録などの役割を分担して，話し合いました。テーマは「ロング昼休憩で行うクラス遊び」。進行を考えながら，意見を出し合うことができました。また，考えを書いた付箋を動かしながら，話し合いの内容を整理していました。

　今日，運営委員会の児童が，低学年の児童が見つめる中，あじみそプロジェクトの葉っぱを掲示していました。どの木にも，葉っぱが増えてきて，いっぱいになってきました。嬉しいことです。

　3年生が，説明文「すがたをかえる大豆」の学習をしていました。説明文の はじめ・中・終わり の構成について，自分なりに考えた理由をもとに話し合うことができました。

　4年生が，理科の時間に，「ものの温度と体積」の学習をしています。今日は，「水をあたためたり、冷やしたりすると、体積は変化するのか」，予想を立てて，実験をしていました。実験を見つめる生き生きとした目が，学びのおもしろさを物語っていました。

　3年生になって，毛筆習字を始めましたが，だんだんと筆運びが高度になってきました。今日は，「曲がり」と「そり」の練習を重点的に行いました。この練習を生かして，「光」と「心」の文字を書きます。

　今日，2年生が，生活科の学習で，1年生をおもちゃランドへ招待していました。2年生が，おもちゃの作り方や遊び方について説明します。この度は1年3組と2年3組の異学年交流となりました。

今日の献立は、ごはん・煮込みハンバーグきのこソースかけ・みそ汁・牛乳です。煮込みハンバーグを煮込む時は、煮崩れないようにそっと釜を動かします。ハンドルを回して釜の傾きを変えます。クラスの人数を間違えないよう、集中して数えています！

　今朝，己斐学区老人クラブ連合会様より，手作りの雑巾を届けていただきました。大切に使わせていただきます。ありがとうございます。

今日は、２回目の全体練習です。閉会式の流れを確認し、エール交換の練習をしました。
特に、エール交換では、応援係から赤組、白組それぞれの応援コールを教えてもらい、元気いっぱいに声を出して応援しました。
運動会当日も、開会式から全力で応援する子供たちの声が聞けると思います。楽しみです！！

　昼休憩の選抜リレーの練習の様子です。集合して行う練習は，これで最後となりました。当日に向けて，気合いが入ります。

　6年生が，家庭科の時間に取り組んできた「エプロン製作」。今日，紐通しをして完成した児童がたくさんいました。これから，いろいろな場で活躍しそうです。

　1年生は，国語の時間に，文章を書くことについて学習しています。先日，飼育小屋のカメについてしっかりと見て，見つけたことを短い言葉で絵に書き入れました。そのメモから，知らせたいことを文章にしようと，一生懸命考えていました。

今日の給食は、減量ごはん・親子うどん・ししゃものから揚げ・キャベツの昆布あえ・牛乳です。肌寒くなってきたので、うどんのお出汁が美味しいです。給食当番さんは、クラスで協力して配膳を行っています！テキパキ動けていて、かっこいいです⭐︎

　6年生が，外国語科の時間に，自分の文房具がどこの国のものかを調べ，英語で会話をしていました。「Where is it from?」と尋ねられると，英語で返していました。ベトナム製の文房具を紹介してくれました。

　本日の6校時は，運動会の係打ち合わせを行い，仕事内容を確かめました。運動会がスムーズに進行できるよう，高学年が支えてくれます。

　5年生が，社会科「これからの食料生産」の学習をしていました。教科書や社会科資料集の資料から，食料生産の課題にたくさん気付きました。では，この課題をどのように解決していけばよいのでしょうか。自分の考えを伝え合っていました。

　3年生が，算数の時間に道のりを比べる問題を解いていました。長さを測らず，コンパスで長さを比べるには，どうすればよいのか，その方法について考えを伝え合いました。コンパスが便利なことに気付くことができましたね。