１２月１１日（木）今日の給食
１年５組の配膳の様子です。
今日のメニューは
リッチパン
赤魚のから揚げ
グリーンサラダ
クリームスープ
牛乳です。

ぶなしめじ…ぶなしめじは、ブナの木の倒木に生えるため、この名前がつきました。自然に採れるものは少なく、瓶などの容器に「種菌」というきのこのもとを植え付けて育てることが多いため、今では一年中食べられます。ぶなしめじは、和風・洋風・中華風と、いろいろな料理に使われます。ぶなしめじは、食物せんいを多く含み、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。また、今日は地場産物の日です。グリーンサラダに入っているほうれんそう、クリームスープに入っているぶなしめじ・パセリは、広島県で多く栽培されています。

４校時の１年２組、技術の授業の様子です。
情報モラル、情報通信ネットワークの上手な活用、情報を発信するときのモラルについて考えています。

２校時の２年５組後半クラス。技術の授業の様子です。
接合部のけがき、下穴あけ、くぎ接合、面取り・下地づくりをしています。
慣性が楽しみな様子です。

１２月１１日（木）授業の様子です。
１校時、２年５組前半クラスの技術の授業の様子です。
木製品の製作をしています。接合部のけがき、下穴あけ、くぎ接合、面取り・下地づくりを行っています。

１２月１０日（水）今日の給食
１年４組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
豚肉のしょうが焼き
チンゲンの菜
炒め物
かき卵汁
小魚アーモンド
牛乳です。

今日は、地場産物の日です。かき卵汁に入っているみずなは広島県で多く栽培されています。みずなは畑の作物と作物の間に水を引き入れて育てたことから「みずな」と呼ばれるようになりました。みずなは、目の働きをよくし、病気に対する抵抗力をつけるビタミンＡや、傷の回復を早めたり、体の抵抗力を高めたりするビタミンＣを多く含んでいます。寒い時期にぴったりの野菜ですね。また、チンゲン菜の炒め物に入っているチンゲン菜も、広島県で多く栽培されています。

3年４組は英語です。英文を読んで内容の理解をしています。
５組は国語で、文章を読んで、構成を捉えています。
６組は社会。銀行の役割を調べています。

３年１組は数学です。図形の証明問題を解いています。
２組は理科。透明半球を使って太陽の位置を記録する方法を理解しています。
３組は国語です。

２年３組と４組は英語、５組は道徳です。
３組４組の英語は、冬の広島のおすすめ場所を紹介する英文を考えています。

２年１組亜音楽です。歌舞伎の鑑賞をしています。
２組は理科で、電圧計の使い方を理解しています。

１年４組は家庭科で、ペンケースの製作をしています。今日はアイロンを使用して芯の固定をしました。
５組６組は体育です。持久走をしました。

１２月１０日（水）４校時の授業の様子です。
１年１組は理科、２組は数学、３組は理科です。
理科は、１つの物体に２つの力が働いて制止する条件を調べています。

１２月９日（火）今日の給食
１年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
みそおでん
おかかあえ
みかん
牛乳です。

さつま揚げ…さつま揚げが何からできているか知っていますか？さつま揚げは、魚のすり身に味を付け、形を整えて油で揚げたものです。体の組織をつくるたんぱく質が多く含まれています。地域で呼び方が違い、関東地方では「さつま揚げ」、関西地方では「天ぷら」、鹿児島県では「つけあげ」、広島県では「あげはん」などと呼ばれます。今日は、みそおでんに入っています。

３年４組は社会です。市場経済での価格の動きについて考えています。
５組は音楽。「帰れソレントへ」歌唱練習をしています。
６組は英語で、テーマに沿ったディスカッションをしています。

３年１組は数学です。平行線で区切られた線分の比の定理を使って、問題を解いています。
２組は社会。銀行の役割を学習しています。
３組は理科で、今までの学習の振り返りをしています。

２年３組〜４組の様子です。
修学旅行で行う班別研修の内容を考えています。

２年生は総合的な学習の時間です。
１組と２組の様子です。

１年５組は数学です。垂線の作図方法を理解しています。
６組は英語。英文を聞いて内容の理解をしています。

１２月９日（火）２校時の授業の様子です。
１年１組は理科です。１つの物体に２つの力が働いて静止する条件を見つけています。
２組は社会。オーストラリアの他地域との結びつきはどのような変化によるものかを理解しています。
３組４組は体育で、持久走の季節がやってきました。

１２月８日（月）今日の給食
１年２組の配膳の様子です。
今日のメニューは
衣笠丼
ししゃものから揚げ
即席漬け
牛乳です。

衣笠丼…衣笠丼とは、油揚げとねぎを卵でとじた具をごはんにかけて食べる丼で、京都府でよく食べられています。平安時代の天皇が「真夏に雪が見たい」と言いました。言われた家臣たちは、山に白い布をかけて雪に見立てました。その山が後に「衣笠山」といわれるようになりました。この衣笠山に見立ててできたのが「衣笠丼」です。給食では油揚げ・白ねぎ・卵の他、栄養のバランスをさらによくするため、鶏肉・凍り豆腐・たまねぎ・にんじんを入れています。

３年４組は家庭科です。契約・支払い方法について学習しています。
５組は数学。中点連結定理を使って、問題を解いています。
６組は社会で、市場経済において、価格はどのような動きをしているかを考えています。