本日の献立は

　ごはん
　豚肉のしょうが焼き
　チンゲン菜の炒め物
　かき卵汁
　小魚アーモンド
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

数学の授業でコンパスを使って学習をしていました。
ある生徒さんのノートを見ると、今まで学習した内容をきれいに自分なりの方法でまとめていました。

防球ネットを修繕していました。
業務の先生曰く、「防球ネットを購入するより、網の部分だけを購入するほうが経済的」だそうです。
でもその分、時間と労力が必要です。
今年中に10枚程度修繕し、来年もまた何枚かを修繕するそうです。

生徒の皆さんが安全で安心して生活できる環境を整えてくれています。
生徒の皆さんができることは、修繕してもらったものを大切に使うこと。
業務の先生、いつもありがとうございます。

昆布の佃煮を作っていました。
ある生徒さんが、「こんぶ、ねばねばして切りにくい」と言っていました。
何事も経験。
調理実習では、包丁で切ることや後片づけなどいろいろな体験をすることができます。
班で協力しながら調理する姿が印象的でした。

英語の授業でペア学習を行っていました。
お互い積極的に会話をしていました。

本日の献立は

　ごはん
　みそおでん
　おかかあえ
　みかん
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

女子はサッカー、男子はダンス。

グラウンドはよい天気でした。
ボールを必死に追い、力強く蹴っていました。
かなり迫力がありました。
一方で、実技テストもありました。

体育館からは、ダンスに最適な音楽が流れていました。
それぞれグループが発表していました。
多少、恥ずかしさもありましたが、精一杯のパフォーマンスを披露していました。

グラウンドも体育館も持てる力を存分に発揮している授業でした。

数学の授業でした。
コンパスと定規を使っていました。
普段、コンパスを使うことはほとんどないので扱いにくそうでしたが、課題を一生懸命解いていました。

数学の授業でした。
教室に入ると誰一人話す人はいなく、もくもくと問題を解いていました。
受験を迎える３年生の雰囲気でした。

今日の朝会は、部活代表の紹介と表彰でした。
たくさんの生徒さんが表彰されました。

本日の献立は

　衣笠丼（ごはん）
　ししゃものから揚げ
　即席漬け
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。