６年生の道徳の時間の様子です。
「最後のおくり物」という教材文を通して、心からの思いやりや親切とはどのようなものだろうということを考えていました。
明日から修学旅行に行く６年生の子どもたちですが、しっかりと学習することができていました。

４年生の音楽の時間の様子です。
リコーダーで「サミング」の仕方を習っていました。
サミングとは高いミより上の音を出すときに左手の親指で裏穴に少し隙間をつける操作のことをいいます。
うまくできたでしょうか？

１年生の体育の時間の様子です。
マット運動をしていました。
子どもたちは先生から前転するときのポイントをしっかりと聞いて、果敢にチャレンジしていました。

６年生の社会科の時間の様子です。
６年生では日本の歴史の学習をしていますが、明治時代に入っていました。
明治の約４０年の間に日本が急速に発展できたのはなぜなのか、これから学習していくポイントを確認していました。

１年生の体育の時間の様子です。
元気いっぱいに鉄棒をしていました。

１２月６日（土）、第１９回文化の祭典（小学校の部）音楽の部が広島文化学園HBGホールで開催され、中島小学校から希望児童による３６名が出演しました。
合唱「広島のわらべうた」「広島・愛の川」を披露し、「広島のわらべうた」は元気な感じで、「広島・愛の川」はしっとりした感じで、ともにすばらしい合唱となり、会場から大きな拍手を受けていました。
出演児童のみなさん、よくがんばりましたね。

３年生の理科の時間の様子です。
太陽の光を虫眼鏡を通して一点になるように黒い紙に集めていました。
しばらくすると光を集めた部分の紙が焦げ始めて煙が出てきます。
子どもたちはその様子を熱心に観察していました。

５年生の算数の時間の様子です。
バスケットボールで、シュートの数も入った数も異なる二人のうまさを比べる際、どのようにして比べたらよいのか、意見を出し合っていました。

１２月５日（金）、低学年の本の読み聞かせがありました。
学校図書ボランティアの皆様、本日もお越しいただき、ありがとうございます。
厚くお礼申し上げます。

写真の続きです。

研究授業の後は、先生たちで研究協議会を行いました。
よりよい授業づくりのために、しっかりと研修をしました。

１２月１５日（木）、２年生の学級で校内研究授業がありました。
マイプラン学習の時間でした。
子どもたちは国語や算数の課題を自由に選んで、自分のペースで学習を進めていました。
２年生の子どもたち、熱心に学習に取り組んでいました。

寒波が到来しました。
寒い日になりましたが、友達と一緒に体を動かして、心も体も温かくなった様子でした。

６年生の修学旅行を前にして、１年生から６年生に贈り物を渡す時間がありました。
贈り物は１年生の子が心を込めてつくったテルテル坊主のメダルです。
「いつもお世話になっています。楽しい旅行にしてください。」
と、１年生からメダルを渡されて、６年生も嬉しそうでした。

たけのこ学級の自立活動の時間の様子です。
心はどんなときに動くか考える授業でした。
人には「うれしい」「怒る」「かなしい」「楽しい」などの気持ちがありますが、どのような場面でどんな気持ちになるのか、意見を出し合っていました。

　12月2日（火）の５・６時間目に、特別非常勤講師　村田さゆり先生に、書きぞめ指導をしていただきました。
　半紙の折り方や姿勢、「正月」を書く時のポイントなどを丁寧に教えていただきました。16日（火）にもう1時間教えていただけるので、しっかりと学習をして、冬休みの練習や来年の書きぞめ会本番を頑張りたいと思います。

今日は、特別非常勤講師の村田先生をお迎えし、書き初め会に向けての授業を行いました。
今年の課題は、「強い決意」です。
昨年までと違い、長半紙に挑戦しています。
字の大きさや、筆の使い方など、上手に書くコツをたくさん教えていただきました。
１月にある書き初め会では、今日学んだことを活かして、最高の字を書いていきます。
村田先生ありがとうございました。

５年生の算数の時間の様子です。
「Aさんは１０本中６回シュートが入った。Bさんは１０本中５回シュートが入った。Cさんは８本中５回シュートが入った。」として、一番シュートがうまいのは誰かということを考えていました。
子どもたちはどのようにして比べたらよいのか、意見を出し合っていました。

１２月３日（水）、高学年の本の読み聞かせがありました。
学校図書ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。
感謝申し上げます。

写真の続きです。