指導主事を招いて、教科別研修会（理科）を行いました。
月が満ち欠けする仕組みを、モデルを使って観察しました。

太陽役や、月役・地球役（観察者）の役割を決めて、観察します。
地球役（観察者）は、タブレットを使って月を撮影しました。
それぞれの役割を果たしながら、月が満ち欠けする仕組みについて学びを深めました。

　　　

　　　　

　　　　

生徒会執行部役員立候補者により立会演説会が、放送で行われました。
立候補者の公約や思いをしっかり聞き、投票してくれたと思います。

みなさんが選んだ新生徒会執行部を、しっかり支えていってください。

　　　　

　　　

英語の教科別研修会の様子です。
自分の行ってみたい国を、プレゼンテーションする準備をしています。
タブレットを使って個人で考え、そのあとグループで表現方法等共有しながら、よりよい英語表現にしていきました。