部活動、絵画、作文、書写、標語と、たくさんの賞状の披露を行いました。みなさん、おめでとうございます！！

　全校朝会を行いました。整然と集合し、点呼、健康観察の後始まりました。１１月の生活目標（朝読書）のふり返り、給食残食率の低かったクラスの表彰です。

　とても寒い一日でした。空模様が一変し、雪が降り始めましたが、元気に部活動を頑張っていました。

　午後、1年生は、NPO法人SPICAから講師の先生にお越しいただき、「心の参観日」を開催しました。「いのちの教室」と題して、人間と動物が豊かに共生できる社会を実現するために、動物愛護センターや多頭飼育の現場等でのボランティアの経験から見えた切実な実態や課題などについてお話いただき、自分たちに何ができるか考える時間となったことと思います。

　海田町　織田幹雄スクエアで開催された、租税作品表彰式で、本校から、作文２名（627名応募中７名受賞）、書写２名（450名中２名受賞）が表彰されました。おめでとうございます！

　秋ならではの紅葉風景です。業務の先生方に草を刈っていただいた斜面に紅葉した木々が映えます。

学校だより１２月号を掲載しました。
ぜひ、ご覧ください

　感動の９０分はあっという間に終わり、生徒代表がお礼のことばを伝えました。映像でなく生のミュージカルを鑑賞できたことはとても貴重な経験となったことでしょう。花束を贈呈し盛大な拍手を送りました。
　また、感動しただけでなく、人間の尊厳について、深く考えさせられる時間ともなったのではないでしょうか。「夢団（株）」の皆様は、撤収された後、次の地で公演するために広島を後にされました。本当にありがとうございました！

　何が人を人間にし、何が人を怪物にするのか・・・尊厳、愛情、差別、偏見・・・人間の光と闇を描く、美しくも儚い傑作です。

　本日の午後、本校PTAのご支援により、本校体育館を会場に、横浜市からお越しいただいた「夢団（株）」の皆様による、「ミュージカル　ノートルダム」を鑑賞しました。いつも見慣れた体育館のステージは、ミュージカルのステージに生まれ変わり、演出も本格的で、物語の世界に引き込まれていきました。

　授業後、協議会、小・中実践発表に引き続き、北海道教育庁釧路教育局　外国語教育アドバイザーの、平木　裕　先生にご講演いただき、大変貴重な学びの機会となりました。
　教育委員会から、地域から、市内中学校の先生方、小学校の先生方、と多数お越しいただき、今後に向けての示唆をいただくと共に、生徒のみなさんの頑張りを褒めていただきました。ありがとうございます。

　午後、令和７年度　「広島市英語教育実践研究校」としての公開授業研究会兼瀬野川中学校区小・中合同研修会を開催しました。３年生英語の授業を体育館で公開しました。授業では、「外国人にとって、日本で生活する長所は何か？」について3人でディスカッションしていきました。具体例を入れたり、リアクションや質問したりすることにより、グループでの意見交流が深まっていくよう、ふり返りを挟みながら進めていきました。

　「社会を明るくする運動」作文・標語コンテスト（広島安芸地区）において、本校生徒１名が標語の部で優秀賞（345名の中から２名選出）を受賞し、表彰され、発表も行いました。表現にも工夫があり、立派な発表で、大きな拍手をいただきました。おめでとうございます！

　朝、正門付近には、執行委員立候補者と推薦責任者のみなさんが、元気よく挨拶してくれていました。「朝の元気な挨拶」は、一日の活力になりますね。

中野公民館まつりが開催され、本校吹奏楽部も出演させていただきました。１・２年生が、開会のファンファーレとステージでの４曲の演奏を行いました。写真はリハーサルからの様子です。３年生が引退した後で緊張もありましたが、堂々と演奏し、会場いっぱいのご観覧の皆様に大きな拍手をいただきました。

　JMSアステールプラザ中ホールで、第３９回広島市青少年健全育成市民大会が開催されました。「青少年からのメッセージ」（テーマ：平和を感じて暮らせるまちにしていくために自分たちにできること）で、本校２年生１名が、「自分たちが築く身近な平和」と題した作品で見事平和文化賞を受賞し、副市長から表彰状を授与された後、立派に発表しました。

「当たり前という平和」のありがたみを、あらためて感じさせられながら聴きました。みなさんは何ができるでしょうか。

　環境への取組についてとても勉強になったことはもちろんですが、他にも海外での仕事の進め方、失敗の積み重ねで成功につながるので、挑戦し続けることが大切、など、多くのことを学ぶことができました。ありがとうございました。

　午後、「マツダ株式会社」から４名お越しいただき、環境への取組について出前授業をしていただきました。「自動車メーカーがやっている地球温暖化対策と言えば何を思い浮かべますか？」との問いに、思い浮かんだものについて答えていました。

　２年社会、理科、３年英語です。生徒たちの頑張りを見ていただき褒めていただきました。

　午後、学校運営協議会委員の方々に授業を見ていただきました。１年生は総合的な学習の時間です。