野外活動の活動の様子です。

野外活動の活動の様子です。

楽しみにしていた野外活動。
9月は天候のために実施できず、結局12月に・・・。
寒空の中ですが晴天にも恵まれ、絶好の野活日和でした。
初日は自分たちで決めた役割を果たそうとしながら、出発式から始まり、野外炊飯、高峠山登山、キャンプファイヤーと1日目が過ぎていきました。
特にキャンプファイヤーでは、生演奏による歌やレク係によるゲーム、クラスごとのダンス対決などがあり、とても盛り上がりました。

2日目は焼杉作りとアスレチックに取り組みました。
1日目の反省を生かしながら活動を進めていました。
長いようで短かった1泊2日の野外活動が無事終了です！
たくさんの思い出話をお土産に帰宅します。
5年生の皆さんお疲れ様でした！

４年生は12月6日（土）に行われる「文化の祭典（音楽の部）」に出場します。
今日の音楽朝会では、ひと足先に、全校の前でリコーダー演奏と合唱を披露しました。
たくさんの人に見られながらの発表は緊張したようですが、みんなよく頑張りました！

今回もたくさんのごみを拾うことができました。
なんと、34kg以上です。
フェスをやり切ったみんなの表情は、とても晴れやかでした。
今回の体験を、また次の学習に生かしていきたいと思います。
参加してくださった地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

ごみ拾いに出発です！
今回も道端や公園など、いろいろなごみが落ちています。
地域の方や保護者の方と、話をしながら、しっかりごみ拾いを行いました。

今回のフェスは、ごみを拾いに行くだけではなく、みんなのポイ捨てに対する意識を変えたい！という目的で行いました。
そのために、劇やスライド発表を行い、みなさんにメッセージを伝えました。

11月28日、ついにこの日がやってきました。
第２回吉島東未来かがやきフェス！
会場準備や受付も自分たちで行います。

11月27日（木）にウォークラリーという、学校内を縦割り班でゲームをしながら巡る行事が行われました。
児童会による司会で進められ、今年度は5年生は班のリーダーとして、6年生はゲームを運営する側として気をつけるべきことを事前に話し合った上で行いました。
みんなで力を合わせたり応援しあったりしながら、みんなが楽しめるようなゲームの運営や異なる学年みんながゲームをクリアできるように協力して頑張っている姿が見られました。また、5年生は初めて異なる学年をまとめるリーダーとして参加しましたが、声をかけながらなかよくゲームに参加することができました。

11月26日（水）に校外学習で千田水資源再生センターを訪れました。
理科の学習で、生き物と食べ物・空気・水のつながりや関わりを学習する中で、使った水がどのようにめぐっているのか？魚の餌につながる水はどのように整備されているのか？という疑問をもちました。その謎を解く鍵となる施設として「水資源再生センター」を見つけ出したので見に行くことになりました。
普段何気なく流している汚れた水が匂いも含めてきれいになっている姿や、汚れを食べてくれている微生物の話を聞き、生き物と自然のつながりについて学びを深めているようでした。

　学校や森林公園などで集めた秋のものを使っておもちゃを作っています。自分達でどんなおもちゃを作りたいかを考え、必要な材料も話し合いました。
　持ち寄った材料でおもちゃを作りました。回数を重ねていくうちに、どんどん工夫を重ね、とても面白いおもちゃになっていっています。更に、友達と話しながら作ることで、新しい発見も沢山あり、秋を存分に楽しんでいます。

11月25日（火）に校外学習で千田水資源再生センターを訪れました。
事前に流れる水の働きやそれに伴う災害を防ぐ手立てや普段の生活で汚れた水がどのように綺麗になっているかに疑問をもっていましたが、実際にみた下水を徐々にきれいにしていく施設や雨水を貯める施設をみて、色々な気付きをもったようでした。

11月18日、イコールチャンス株式会社の方をお招きし、Terakoya Program の授業を実施しました。広島県では今年度が初めての実施となり、子どもたちもこの日を心待ちにしていました。
今回の学習では、AIを活用した画像生成に挑戦しました。子どもたちは「ブレーメンの音楽隊」をテーマに、見本となる画像をつくるため、班ごとに話し合ってプロンプト（AIへの指示文）を考えました。
実際に生成された画像を見ると、自分たちのイメージとは少し違うものになっていることがあり、子どもたちは驚きつつも興味津々。その過程を通して、「言葉で正確に伝えることの難しさ」「言葉の選び方や表現する力の大切さ」を、体験的に学ぶことができました。
初めてのAI活用の学習に、子どもたちは主体的に取り組み、多くの気付きと学びを得ることができました。

箏の演奏の鑑賞に続いて、この日は実際に箏をひき、箏に親しみました。
初めて箏に触れる人もたくさんいます。
爪をつけて、はじめはおそるおそる…という感じでしたが、だんだん慣れてきて、いい音が鳴るようになってきました。
楽譜の見方も教えていただき、みんなで「さくらさくら」を演奏することができました。
「楽しかった！」「またひきたい！」とみんな充実した表情でした。

箏の先生に来ていただき、演奏を聞かせていただきました。
箏についてのクイズもあり、楽しく学ぶことができました。
演奏では、江戸時代につくられた曲や、みんなにもお馴染みの曲など、たくさん聞かせていただきました。
すてきな演奏でした。

水曜日に行政相談員さんが学校に来てくださいました。
総合で、高齢者にとって危ないところをなくそうという取組をしているので、力になっていただけそうです。3年生が危ないところについてまとめた後、近いうちに見ていただこうと思います。

鉄棒運動の学習が始まりました。
いろいろな技に挑戦しています。

11月12日、株式会社オールスタッフによるミュージカル「バウムクーヘンとヒロシマ」を鑑賞しました。洋菓子の「バウムクーヘン」は、日本国内では広島市の似島が“発祥の地”と言われています。そのバウムクーヘンをテーマにしたミュージカルです。身近な食べ物や地名も出てきて、子どもたちは、迫力ある演技と音楽に引き込まれていました。平和の大切さについても感じることができました。株式会社オールスタッフの皆さん、ありがとうございました。

４年生の子どもたちからのお知らせです。
チラシも子どもたちが作りました。ご覧になってください。

私達吉島東小学校４年生は、総合的な学習の時間で吉島東をきれいにするためにはどうしたらいいかを考えています。そこで、「第二回吉島東未来輝きフェス」を企画しました。このフェスでは、地域の人にゴミ拾いの楽しさを知ってもらい、地域の人と仲良くなることが目標です。そして、ポイ捨てをしてはいけないんだと思ってもらうために企画しました。ぜひ参加してください。

　1年生は、今日森林公園へ秋を見つけに行きました。グループに分かれて、森林公園の職員の方々に山を案内してもらいました。秋や山についての豆知識をたくさん教えてもらい、とても嬉しそうでした。葉っぱや枝を使って、冠やリース、笛などを作ってもらっていました。袋いっぱいの秋のものと喜びを持って、山を降りて来ていました。