５・６年生の図工はテープカッターを作っています。デザインして糸のこぎりで切り、色付けをしてきました。あとは組み立てだけです。ボンドで固定した後、釘を打ちます。力を入れすぎたり、金づちの振り下ろす角度によって、釘が曲がってしまいます。みんな慎重に一本一本丁寧に打ち付けていました。最後にやすりがけをして表面を滑らかに仕上げると完成です。素敵な作品がたくさんできました。

　３・４年生は総合的な学習の時間に似島のゴミ拾いを行ないました。ゴミが多かった場所やどのようなゴミが捨ててあったのかを壁新聞にまとめています。言葉を担当する人や地図作りを担当する人に分かれて、みんなで協力して一つの新聞にまとめました。新聞は学習成果発表会の時に掲示される予定です。たくさんの人に似島の環境について伝えることができたらいいですね。

　学習成果発表会が近づき、合奏の練習も熱を帯びてきました。先週から体育館での練習も始まり、本番を想定して取り組んでいます。今まではパート別に練習していたので、全員で音を合わせると完成のイメージも湧いてきます。まだまだ修正する点もありますが、一つ一つ課題をクリアし、良い演奏ができればと思います。心を一つに頑張ろう！

今日は３年生の国語の研究授業があり、
広島市教育員会より石原指導主事や市内の中学校から国語の先生に来ていただきました。
自分たちでグループを運営し、他者の意見の考察を行ったり、意見を聞いて自分の文章の改善をすることができていました。
３年生らしい実力を発揮した素晴らしい一時間になりました。

今日は中学生全員を対象に
広島市民病院より副院長の白川 靖博先生に
来ていただき、がんについての出前授業をしていただきました。
難しい話をかみ砕いて説明してくださり、
がん予防の大切さを学びました。
ありがとうございました。

第２回学校運営協議会を行いました。
今回は６時間目の授業を参観していただき、
クラブ活動や学習している姿も見ていただきました。
その後の協議会では、学校評価アンケートの結果や小中学校での取り組みについて説明させていただきました。

　１・２年生は似島小学校さんと交流会を行ないました。似島学園小学校と似島小学校のちょうど中間地点にあるユーハイム歓迎交流センターを利用させてもらって、秋見つけをしたり、ドッジボールやリレーをしたりして交流をしました。最初はみんな緊張をしていましたが、時間が経つにつれ自然と声を掛け合ったり、一緒に活動したりするなど楽しい時間を過ごすことができました。今回の交流会をきっかけに、これからも様々なことで一緒に活動ができたらと思います。

　今日の３・４時間目に今年３回目の参観日がありました。どの学年も３時間目は国語、４時間目はにのしまタイム（絵本の読み聞かせ）を行ないました。学園の先生が見に来られるので、みんなドキドキしながらも張り切って学習に取り組むことができました。

今年も中学校３年生が愛らんどフェスタ（似島公民館祭り）に
和太鼓の演奏で参加させていただきました。
いつも皆様に温かく迎え入れていただいているので
平常心で自信をもって演奏させていただきました。
いつもありがとうございます。

5時間目の合同学活で生徒会選挙が行われました。
厳粛な空気の中、立候補者、推薦者の演説が行われ、
投票が行われました。

今日は教育委員会指導第二課の
松田指導主事にお越しいただいて学校の様子や
理科の授業を見ていただきました。

理科の授業では中学校１年生が
研究授業を行いました。
水上置換で気体を採取し
その気体は何なのか予想しました。
全員が参加でき積極的に議論していました。

　似島学園小・中学校では１２月に学習成果発表会があります。小学校では嵐の「カイト」を合奏します。学習成果発表会に向けていよいよ練習が始まりました。みんなで様々な楽器を分担して演奏していきます。今はパート別練習ですが、みんなで音を合わせた時に素敵な合奏が完成しそうな予感です。心を一つにして頑張っていこう！

中学校３年生が
毎年参加させていただいている高等養護部の秋祭りに
和太鼓の演奏で参加させていただきました。
今日から急に気温が下がって風が強く寒い中でしたが、
普段の練習の成果を発揮し、力強い演奏をすることができました。
次は愛らんどフェスタに向けて頑張ります！

今日の全体体育ではキックベースボールを行いました。
男子も女子もすごいスピードのボールを蹴ることができます。
今週も白熱した戦いになりました。

　小学校は５時間目に縦割り班でクイズラリーを行ないました。この活動は６年生の国語の話し合いの学習の中で企画されたものです。６年生が全校が楽しめる遊びを考えてくれました。学校中に隠されたクイズをみんなで探し、正解するとポイントがもらえます。みんなで協力して答えを導き出す姿をたくさん見ることができました。とても楽しい時間になりました。

　５・６年生は、図工でテープカッターを作っています。今日は、糸のこぎりを使って材料を切ることをしました。板に引いた切り取り線に合わせて刃が進むように、板を少しずつ動かしながら慎重に切りました。最初は恐る恐る取り組んでいましたが、慣れてくると手際よく板を切ることができました。切り終わった後は、ヤスリがけをして切断面をきれいに仕上げました。次はいよいよ色塗りをして組み立てです。完成まであと少し。頑張ろう！

　３・４年生は現在、社会の学習で都道府県と県庁所在地を覚えることをチャレンジしています。今日は地図帳を調べながら県庁所在地をプリントに書き込みました。調べながら場所と漢字を覚えています。年度末にはマスターしよう！

　５・６年の理科は「てこのはたらき」について学習しています。今日は実験用てこを使っててこの仕組みについて考えました。支点からの作用点や力点の位置に何か秘密がないかグループに分かれて実際に操作して考えました。秘密に気付くことができたかな？

　１・２年生の音楽では、鍵盤ハーモニカで「かえるの合唱」を演奏しました。鍵盤ハーモニカは指づかいが大変です。みんな練習をして、一音一音しっかりと押すことができていました。みんなで演奏すると、大きな音色になり素敵な演奏ができました。

　５・６年生の図工は「テープカッター」作りに取り組んでいます。今日は、考えたデザインを板に描き写して切り落とす部分を考えました。どこを切り落とせば見栄えが良く使いやすいテープカッターになるかみんな悩みながら考えました。次は切る作業に入ります。素敵な作品を完成させるために頑張っていきましょう。