今日の献立は「広島大好きナポリパン」「野菜で元気に！たっぷりおかず」「牛乳」です。

今日の給食は、センター募集献立です。センターの給食を食べているみなさんが考えてくれた料理を取り入れています。「広島大好きナポリパン」は昨年度、藤の木小学校６年生だった中前依穂里さんが考えました。地場産物を使ったナポリタンをパンにはさんで食べるメニューです。また、「野菜で元気に！たっぷりおかず」は、昨年度、五日市中央小学校６年生だった松本圭汰くんが考えました。野菜をたっぷり使う事で栄養をたっぷりにし、さらにレモン汁でさっぱりした味付けのメニューです。

舞台芸術鑑賞会の日となりました。オペラ公演の一部分に出演する児童がリハーサルに参加しました。以前行った事前ワークショップのときにはなかったステージやたくさんのキャストの皆さんに圧倒されながらも、楽しそうに踊ったり歌ったりしていました。本番が楽しみですね。

前回に引き続き、リモートで講師の方の指導を受けながら、タブレット端末の基本操作の仕方を練習しました。
今回は、「漢字」と「かけ算」について、ドリル学習の仕方を教えてもらいました。
自分の進み具合に合わせた個別学習にどんどん取り組んでほしいですね。

明日から修学旅行です。
グループでしおりを見ながら、２日間のことについて確認をしています。
みんなで協力して、充実した修学旅行にしよう！

今日の献立は「ごはん」「白菜鍋」「くわいのから揚げ」「ちくわの炒め煮」「牛乳」です。

今日は地場産物の日です。広島県福山市は、くわいの生産量が、日本一です。ここでクイズです。くわいは、何の仲間でしょうか。１）果物 ２）野菜 ３）いも。答えは、２）の野菜です。くわいは、野菜の仲間で、水田で育ち、れんこんのように泥の中で茎が大きくなったものです。くちばしのような形をした芽が、勢いよく出ることから「めでたい」と縁起をかつぎ、正月料理によく使われます。また、白菜鍋の白ねぎも広島県で多く作られています。

カッターナイフで開けた様々な窓の中や周りを想像して、友だちの作品からもアイディアをもらいながら、思い思いに飾っています。

６年生の修学旅行が目前に迫ってきました。
タブレット端末を活用して、目的地などについて調べ学習をしています。
気持ちは、もう修学旅行先に到着しているようです。

５年生が校外学習に出発しました。
目的地は「江波山気象館」と「マツダミュージアム」です。
楽しみながらしっかり学んできてほしいと思います。

今日の献立は「チキンカレーライス」「鉄ちゃんのサラダ」「牛乳」です。

鉄ちゃんのサラダ…鉄ちゃんのサラダは、どうして「鉄ちゃん」と名前がついているのでしょう。それは、大豆・ほうれんそうなど、鉄を多く含む食品を使っているからです。鉄が不足すると、貧血になり、体が疲れやすくなったり、顔色が悪くなったりします。鉄は、体の中で作ることができないため、食事からとる必要があります。鉄ちゃんのサラダをしっかり食べて、貧血を予防しましょう。

栄養素を考慮しながら自分たちで選んだ実を使って、みそ汁を作りました。
お家の方から教えていただいた美味しくなるこつを生かして、上手に作っていました。
煮干しでとった出汁が効いていて、とてもおいしくできました。
ぜひ、お家でもチャレンジさせてあげてください。

【１回目のコメント】
前回に引き続き、リモートで講師の方の指導を受けながら、タブレット端末の基本操作の仕方を練習しました。
今回は、撮影した画像をみんなで共有する方法を教えてもらい、友達が撮った画像をじっくりと見ることができるようになりました。