今日の献立は「ごはん」「白菜鍋」「くわいのから揚げ」「ちくわの炒め煮」「牛乳」です。

今日は地場産物の日です。広島県福山市は、くわいの生産量が、日本一です。ここでクイズです。くわいは、何の仲間でしょうか。１）果物 ２）野菜 ３）いも。答えは、２）の野菜です。くわいは、野菜の仲間で、水田で育ち、れんこんのように泥の中で茎が大きくなったものです。くちばしのような形をした芽が、勢いよく出ることから「めでたい」と縁起をかつぎ、正月料理によく使われます。また、白菜鍋の白ねぎも広島県で多く作られています。

カッターナイフで開けた様々な窓の中や周りを想像して、友だちの作品からもアイディアをもらいながら、思い思いに飾っています。

６年生の修学旅行が目前に迫ってきました。
タブレット端末を活用して、目的地などについて調べ学習をしています。
気持ちは、もう修学旅行先に到着しているようです。

５年生が校外学習に出発しました。
目的地は「江波山気象館」と「マツダミュージアム」です。
楽しみながらしっかり学んできてほしいと思います。

今日の献立は「チキンカレーライス」「鉄ちゃんのサラダ」「牛乳」です。

鉄ちゃんのサラダ…鉄ちゃんのサラダは、どうして「鉄ちゃん」と名前がついているのでしょう。それは、大豆・ほうれんそうなど、鉄を多く含む食品を使っているからです。鉄が不足すると、貧血になり、体が疲れやすくなったり、顔色が悪くなったりします。鉄は、体の中で作ることができないため、食事からとる必要があります。鉄ちゃんのサラダをしっかり食べて、貧血を予防しましょう。

栄養素を考慮しながら自分たちで選んだ実を使って、みそ汁を作りました。
お家の方から教えていただいた美味しくなるこつを生かして、上手に作っていました。
煮干しでとった出汁が効いていて、とてもおいしくできました。
ぜひ、お家でもチャレンジさせてあげてください。

【１回目のコメント】
前回に引き続き、リモートで講師の方の指導を受けながら、タブレット端末の基本操作の仕方を練習しました。
今回は、撮影した画像をみんなで共有する方法を教えてもらい、友達が撮った画像をじっくりと見ることができるようになりました。

ドッジボール大会を開催しました。
各学級が２つのチームを作り、低・中・高学年の３ブロックに分かれて対戦しました。
冷たい風が吹いていましたが、熱い戦いが繰り広げられました。
最後は、優勝したチームにトロフィーが渡され、温かい拍手が送られました。

今日の献立は「ツナと卵のあんかけごはん」「豚汁」「牛乳」です。

今日は、地場産物の日です。きれいな緑色をしたチンゲンサイは、中国野菜の中でもよく使われている野菜の一つで、広島県でも多く栽培されています。病気から体を守ってくれるカロテンが豊富に含まれています。アクが少なく、歯ごたえがよい野菜で、炒め物や、今日のツナと卵のあんかけごはんのような料理の彩りに使われます。また、豚汁に入っている白ねぎも、広島県で多く栽培されています。自分が住む地域で作られている地場産物を知り、一生懸命作ってくださる生産者の方に感謝しながらいただきましょう。

広島県学校生活協同組合様・明治安田生命保険相互会社中国四国公法人部様より、サッカーボールを寄贈していただきました。代表して体育委員会の６年生児童が受け取りました。広島県学校生活協同組合様・明治安田生命保険相互会社中国四国公法人部様、ありがとうございました。

速さの問題を、友達と相談しながら解いています。
図を書いて、どうしてこの式になるのか、考えています。

今日の献立は「ごはん」「元気もりもりあんかけいため」「あたたまる！ポカポカ汁」「牛乳」です。

今日の給食は、センター募集献立です。センターの給食を食べているみなさんが考えてくれた料理を取り入れています。「元気もりもりあんかけいため」は、昨年度、五日市東小学校６年生だった吉賀 桜さんが考えました。小松菜で鉄分をとり、豚肉で疲労回復できるメニューです。また、「あたたまる！ポカポカ汁」は、昨年度、五日市南小学校６年生だった原つむぎさんが考えました。地場産物のものをたくさん取り入れ、色合いも考えられたメニューです。

これまで学習してきたことを生かして、「ジャーマンポテト」を作りました。
ジャガイモの皮むきに初めて挑戦したり、炒めるタイミングを工夫したり、これまでの学習がしっかり生かされた調理実習となりました。
ぜひお家でも作ってみてほしいです。

前回、楮畑から刈り取った木を加工していく体験をしました。まずは、大きなドラム缶を使って楮を蒸す作業をしました。蒸らすと、木の皮がむけやすくなり、子どもたちは器用に作業を進めていました。
その後、理科室に移動して、皮から要らない黒皮をはぐ「そぶり」という作業をしました。体験することで、和紙づくりの大変さを実感できたと思います。あおいの会の方々と楽しくお話をしながらあっという間に終わりました！

彩が丘さくら会の皆様に来校していただき、「むかしあそびの会」を行いました。
「お手玉」「けん玉」「おはじき」「こま」「羽子板」の遊び方を教えていただきました。
うまくできた遊びも、うまくできなかった遊びもありましたが、どれも楽しく活動することができました。
これからは、学級や家庭で昔から伝わる遊びも楽しめたらと思います。
さくら会の皆様、ありがとうございました。

６年生の企画委員さんと、呼びかけに応じたボランティアの皆さんとで、朝のあいさつ運動を行いました。
今朝も気持ちの良いあいさつがたくさん聞こえてきました。笑顔で待っている友達がいると、自然と明るい声であいさつをしたくなりますね。あいさつ運動に取り組む皆さんが、みんなを元気にしています。今日もありがとう。

本日は、令和８年度の就学予定の子どもたちを対象とした就学時健康診断を行いました。

医師の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

４月から小学生になる皆さんを、彩が丘小学校全教職員でお待ちしております。

今日の献立は「バターパン」「赤魚のケチャップソースかけ」「野菜スープ」「牛乳」です。

赤魚…赤魚とは、どのような魚でしょうか。実は、赤魚という魚はいません。主に、ベーリング海や北太平洋でとれる「アラスカメヌケ」、大西洋でとれる「タイセイヨウアカウオ」など、体が赤い魚をまとめて赤魚と呼んでいます。身は肉厚で白く、さっぱりとしてくせがないので、いろいろな料理に使うことができます。今日は、油で揚げた赤魚にケチャップソースをからめています。

金属をあたためるとどうなるか、予想を立てて実験をしました。
ガスコンロを使うので、安全に十分気を付けて実験することができました。
金属はあたためると体積が大きくなることが実感できたようです。

子どもたちが持ち寄った材料を使って、たくさんぺったんしました。材料によって押した形が違うことに、子どもたちは「すごい！なにこれ！」と、楽しそうに活動していました。