今日は上靴洗いを体験しました。ゴシゴシこすって、ピカピカになりました。これからは自分でできるかも・・・？

　おもちゃの形が段々と見えてきました。こうなると、俄然やる気が出るね。

　さらにスピードを上げて演奏！これもしっかりついていきました。すごいね！

　鍵盤ハーモニカで「こぎつね」を演奏しました。タンギングを上手にするので、音がはっきり聞こえて素晴らしかったです。

　「ソーレ！」のかけ声とともに、素敵な発表を聞かせてくれた２年生！

　教室を出ようとすると、「校長先生も！」とリクエストされ、担任の先生と演奏してみました。子どもたちに「迫力があった！」と褒められました。楽しい演奏会に参加させてもらい、ありがとうございました。

　自分がつくった太鼓のリズムをつなげて、お祭りの音楽を発表しました。

　来週ALTが来校します。そのときに向けて、スピーチ練習です。内容は、自分が好きな動物を守るには、何が必要かスピーチするそうです。かなり難易度が高いですが、がんばってください。

　自分の自宅から学校までの道のりにある危険な場所を調べてきました。今日はみんなで共通理解を図り、事件や事故に巻き込まれないようにします。

　みんなで使う物や場所、どうして決まりや約束があるのか、友達の意見をつなぎながら、考えを深めていきました。

　昨日学習した計算ピラミッド、今日はペアでジャンケンしながら、解き合いをしました。ちょっとした工夫で学習が盛り上がります。

　平和大通りの学習を終え、パンフレットづくりです。４年生は、こういった活動に良く取り組んでいるから得意だね。

　〇を３、△を４、□を８とします。次の暗号は？

　次々と暗号が出される中、計算に()が必要なことが分かりました。「分かった！」等、子どもたちが積極的に意見を発表していました。

　「（答え）です。」、「いいです！」、答え合わせの声がリズムよく聞こえてきます。練習して素早くできるようになってくださいね。

　今日は２組が取り組みました。昨日の写真があまりにもかわいらしいので、今日も同じパターンで！

　学校だより１２月号、１２月行事予定を掲載しました。
　是非、ご覧ください。

　４５回目の比治山オリエンテーリングも大成功で終わりました。この成果が今後の学校生活で見られることを楽しみにしています。

　学年のみならず、異学年でも子どもたち同士仲が良いのはたてわり班活動の成果だと感じます。

　この行事が長く続いている意味がよく分かります。

　周りの紅葉もきれいです。目も癒されますが、それ以上に子どもたちの活動の様子に癒されます。

　難しいクイズも、みんなの知恵を合わせればなんのその！