体育科「跳び箱運動」の学習で、開脚とびの練習をしました。
　手を着く位置や踏み切りを意識して練習をしました。自分に合った高さの跳び箱を選び、友達とアドバイスをし合いながら頑張っていました。

　11月13日（木）1時間目の学習の様子です。1、2組ともに国語科でした。
　1組は、「はんたいのいみのことば」の学習でした。動作化しながら言葉を復唱していました。大きいケーキ、小さいケーキの絵が出てきたときには、動作化して言葉の意味をしっかり理解しました。児童は「絶対大きいケーキがいい！」と言っていましたが、担任の先生のエピソードで心が揺らいでいました。
　2組は、「おもちゃの作り方をせつめいしよう」の学習でした。紙コップ花火の作り方を説明するときに大切だと思う言葉を教科書から探していました。今後、自分が選んだおもちゃの作り方を説明する活動が待っています。ここでしっかり押さえておきたいところです。

　算数科「まるい形を調べよう」では、ものさし以外で長さを比べる方法を調べました。コンパスを使って長さを写し取れることに気付き、実際に前に立って実演してくれました。

　11月13日（木）1時間目の学習の様子です。
　1組は算数科の学習で、足し算や引き算を使って問題を解いていく、「けいさんピラミッド」を行なっていました。楽しそうだけど、みんな頭を抱えながら頑張っていました。
　2組は国語科の学習で、新出漢字を練習していました。早くできた児童たちは、漢字ノートに今まで習った漢字を丁寧に練習していました。

　週に1度のお楽しみ、図書室に行って本を借りました！自分の借りる本が決まったら、残りの時間は読書タイム！時間いっぱい、静かに図書室のマナーを守りながら、読書を楽しむことができました。

　11月13日（木）6年生は、今日から修学旅行です。出発式の後、見送りに来てくださった保護者の方や先生たちに見守られながら、元気いっぱいの6年生を乗せたバスが出発していきました。
　これから2日間、楽しい思い出をつくってきてくださいね！

　社会科では、「残していきたいもの伝えていきたいもの」の単元で平和記念資料館について調べました。資料を読み取り、資料館の初代館長を務めた長岡省吾さんについて知り、被爆資料が戦争の怖さや悲惨さを伝えていく役割をしていることにも気付きました。
　子どもたちのワークシートには、家族の形見を寄付して被爆資料にした被爆者の想いを想像し、「大切な物を失っても絶対に戦争はしてはいけないことを伝えたかったんだ。」や「被爆者はいつか亡くなってしまうけど、被爆資料はずっと残って伝えていける。」と考えを巡らせていました。

　1・2時間目には、生活科の学習で、最後の町探検に行きました。今回は、ファミリーマートに伺って、店内を見せていただいたり、店長さんに質問して答えてもらったりしました。
　店内では、「この辛いの食べたことある！」「ファミチキだー！」と、嬉しそうにいろいろな物が並べられている様子を見ました。また、質問の時は、「お店にお客さんはどのくらい来るんですか？」と質問したら、「一日、700人くらい来られますよ。」と教えてもらい、みんな「えーーー！！」と、驚きの声をあげていました。しっかりメモも取り、お店のことを勉強できました。
　この町探検を通して、自分たちの町で働かれているいろいろな方々を知りました。とても貴重な体験となりました。

　図画工作科「しんぶんとなかよし」の学習では、みなみっこ広場に行って、たくさんの新聞紙を使って、新聞紙の性質を利用して仲良くなる活動をしました。丸めたり、破っていったりしながらいろいろな形にしていきました。
　活動中には、いろいろな友達と交流している様子が見られました。新聞紙を長く丸めて剣を作り、友達と戦う真似をしたり、穴を開けたり破いたりして服を作って見せ合ったりと、とても楽しそうでした。

　総合の時間に広島菜の観察をしました。
　畑に植えている広島菜が大きく育っています。葉の大きさを測ると、50cm以上もありました。来月には収穫して、広島菜づけを作りたいと思っています。

　3・4時間目の理科の時間に、「ものの温度と体積」の学習をしました。今日は、空気を温めたり冷やしたりした時の体積がどうなるかの実験をしました。実験を行う際には、きまりやルールを守って班で協力して実験することができました。
　実験の結果が出ると、「えー！」」「すごい！動いとる動いとる！」などの驚いた声が教室に響きました。これから実験が増えていくので楽しみです。
　容器集めに協力してくださった皆様、ありがとうございました。

　3年2組では、国語科「すがたをかえる大豆」の学習で隠れた問いを見つけました。説明文の問いを見つけるために、まず本文の始め・中・終わりの「中」の文章を整理し、「始め」の文章から問いを探しました。友達と協力して、一生懸命頑張りました。

　今日も、みなみのみんなは学習にしっかりと集中して取り組み、そして、給食ももりもりと食べて、１日元気に頑張ることができました！！

　図画工作科「けずって見つけたいい形」の学習を行いました。余分な粘土をけずり、「オリジナルシーサー」が完成しました。様々なシーサーの表情がとても温かいです。

　理科「電磁石の性質」の学習を行いました。電磁石は、回路に流れる電流の向きを変えると極が入れかわることを学びました。

　体育科「ハードル走」の学習を行いました。今日は、自分で決めたインターバルのコースをスピードを生かして走り越える練習に繰り返し取り組みました。次回は、目標タイムにどれだけ迫ることができるか測定する予定です。

　社会科「高い技術を生かした工業生産」の学習を行いました。大田区の工場では、工場どうしで技術をもちよるなど協力をして、国内外で評価されるような製品をつくっていることを学びました。

　音楽科では、「RPG」の合唱練習を行いました。今日は、初めて体育館で練習しました。列の並び方や声の響き方などを確認しながら、練習しました。

　国語科で「すがたをかえる大豆」という説明文の学習をしています。
　今日は、硬くて食べにくく消化の良くない大豆に、どのような工夫をして、食べやすく美味しい食品に変身させたのかをグループで協力して読み取りました。「キーワード」を探しながら、しっかりと読み取っていました。

　算数科「分数」の単元テストを行いました。通分・約分・帯分数直しを忘れないように、真剣に取り組みました。