本日、すべての学年から、多くの生徒が参加して、ボランティア清掃を行いました。
　グランド周辺の草抜きを、生徒は時間いっぱい取り組んでくれました。生徒の皆さん、ありがとうございました。
　これからも、「ボランティア精神」を大切にして、頑張って欲しいと思います。

　本日、本校や広島市の授業改善を目指して、授業改善実践研究公開研究会を行いました。　
　研究主題は「協働的学び、互いの良さや可能性を引き出す授業づくり〜ＩＣＴの利点を生かして〜」です。
　授業では、産業革命に沿って生じる変化の良い点と悪い点の両面を捉え、近代化の多面性理解し、自分の言葉で表現することを目指しました。
明確な課題確認から「グループ活動」を取り入れた課題追及、課題解決を通して、生徒一人一人が自主的に学んだり、生徒が自分の考えをまとめていました。
　授業後は、実践報告、協議会、指導助言、講演を通して、授業改善に向けての有意義な研修を行うことができました。

５，６時間目、広島県警本部、安佐南警察署、JA共済連、スタントマンの方々をお迎えして「自転車安全教室」を行いました。スタントマンの方々が実際事故になった色んな事例を再現してくださり、目の前で事故の危険性、怖さを知りました。自転車は道路交通法では軽車両に位置付けられており「車のなかま」です。事故にあわないよう気を付けるとともに、危険運転をしないよう乗るマナーにも気を付けたいです。

特別支援学級A組の授業で干し柿を作りました。今年は柿が豊作で「干し柿を作ろう」と、業務の先生がたくさん柿を持ってきてくださいました。生徒はいつも食べている柿とちがう形の渋柿に興味深々。柿をむいて熱湯につけ殺菌、紐に柿をつるす作業を根気よく頑張りました。３週間後、立派な干し柿が完成しました。初めてづくしの干し柿つくり、みんなでおいしく試食しました。

３年３組、理科の授業の様子です。この時間のめあては「星の１日の動きがわかる」です。星の動きは地球の自転による「日周運動」と公転による「年周運動」の２つです。この時間は地球の自転によって１日に１回星が東から西へ動いて見える現象で１時間あたり１５度動くということを学習しました。

３年１，２組女子、体育の授業の様子です。３年生はバスケットボールをしています。この時間は基礎練習をしたあと、チームに分かれて試合をしました。写真下は作戦タイムの様子です。全員参加で盛り上がった試合でした。

２年３組、美術の授業の様子です。２年生は水墨画をしています。この時間は今まで学習した水墨画の技法を使って竹の絵を仕上げました。パレットの水に墨を４段階の濃さになるように作り、筆や水の使い方で竹を描いていきます。とても集中して書いていました。上手ですね。

２年２組、数学の授業の様子です。この時間のめあては「星形五角形の角の和を求めることができる」です。星形五角形の先端の角の和は１８０度です。これは大きな三角形の外角の和が１８０度であることに等しいからだそうです。生徒は先生の説明をしっかり聞いて演習をしました。

２時間目、A組の音楽の授業の様子です。前回の授業でやったアルトリコーダーとトーンチャイムの合奏の練習をしています。リズムや拍の取り方を学習しています。２つの楽器の音が合わさると音の幅が広がり素敵な曲になります。頑張っている姿を地域見守りの方に見ていただきました。

６時間目、２年生の学活の時間に広島県立高陽高等学校の生徒が（２年生４名）進路学習の一環で本校に出前授業に来てくれました。学校紹介を映像に合わせて説明してくださり、魅力的な高校生活の様子を知ることができました。生徒は年の近い先輩方からのお話に興味深々、授業後の高校調べや振り返りシートもしっかり書いていました。高校進学がさらに身近に感じられる、とても良い経験となりました。

２〜４時間目、２年生を対象に保健体育の授業の一環で、救急隊の方々をお迎えして心肺蘇生法、AEDの使用方法を学び実際に体験しました。胸を両手で圧迫することが思ったより大変でした。AEDは学校にも設置されています。設置場所の確認もしました。救命救急の知識、行動が命をつなぎます。いざという時に慌てず行動したいです。

　本日の放課後、正門の両側にある花壇と生徒正面玄関にビオラ等の花を植えたり、地域に置く寄せ植えをつくりました。
　花植えには、生活委員とボランティアの生徒が参加してくれました。
城山北中学校は地域・生徒が協力して「花いっぱい運動」に取り組みます。ご来校の際は見ていただければ、幸いです。

　今回の技術は木材加工です。今回の木材加工では大きな１枚の板を利用して作品を作ります。　
　今日の作業では、廊下からも生徒の意欲が感じられました。教室に入ると、作業の様子から、生徒の作品作りに対する集中力も感じられました。
　作業では、のこぎりで切断したり、ベルトサンダーという工具を使い、切り口を丁寧に仕上げていました。
　不安に感じる部分は先生に確認したり、友達同士でも解決していました。
　温かい雰囲気の中で、協力して作業に取り組んでいる姿がとてもよかったです。

　本日、城山中学校区の小学校と合同で行う、小学校、中学校の合同研究会がありました。
　城山中学校では、２年３組で研究授業が行われ、小学校の先生方に加え、教育委員会や大学の先生方も見に来られていました。研究授業は梅林小学校、八木小学校でも行われました。
　授業では、「産業革命は社会や人々の生活にどのような変化をもたらしたのか」を目標に設定しました。
　導入の資料が効果的で、一気に課題に興味を持たせ、学級全体で共有することができました。最初に個人で資料を通して考え、その後、ペアー、小グループに加え、ジグソー法等も取り入れ、自分の考えをまわりの人に説明したり、相手の考えを聞く機会を設定し、生徒同士の対話を通して、授業の目標を目指しました。
　授業では、ＩＣＴの活用が効果的で、収集した情報の相互関係を整理して、思考ツールにまとめました。
　知らない先生が周りにいても、自分の考えを堂々と説明する生徒の姿が印象的でした。

今朝は体育館で生徒会朝会がありました。バトミントン部、剣道部と夏休みの課題の１つであった「社会を明るくする運動」の標語コンテストの３つの部門でそれぞれ優秀な成績を修めた生徒の表彰がありました。また、MTCキャンペーンにおいて８０％以上の目標を達成したクラスの表彰もありました。キャンペーンは終了しましたが引き続き意識をもって行動していきましょう。

５、６時間目本校の薬剤師加藤先生をお招きして、1年生対象に「飲酒喫煙防止」(5時間目)と2年生対象に「薬物乱用防止」(6時間目）の指導講座がありました。成長期の子どもが飲酒、喫煙や正しく薬を摂取しないと大変なことになることをスライドを見ながら分かりやすく説明してくださり、とても勉強になりました。

２年２組、国語の授業の様子です。２，３時間目の２時間使って書道をしました。２年生は行書の練習をします。Ａ、Ｂの２つの群から好きな熟語を選び、次の時間の２時間の計４時間で２点作品を書き上げて提出します。行書の特徴である「丸み、連続、省略、変化」の４つが得点のポイントとなります。生徒はタブレットでお手本を見ながら落ち着いて書いていました。

１年３組、技術の授業の様子です。１年生は木工製作をしています。１０個のサンプルの中から好きなものを選んで作品を作ります。人により作業の進行状況は違いますが、今日は主にのこぎりで切った断面を正確な大きさになるように機械を使って真っすぐにしながら形を整えました。生徒同士協力しながら、楽しく作業しています。

A組、音楽の様子とB2組の英語の授業の様子です。
A組はトーンチャイムという楽器を使って、アルトリコーダーと合わせてクリスマスソングの合奏をしました。B2組は「自分の好きなキャラクターについて英語で紹介する」学習をしています。この時間はタブレットを使って下調べをしました。地域見守りの方に授業の様子を見ていただきました。

生徒会執行部と新生徒会執行部の立候補者の生徒たちが「朝のあいさつ運動」をしてくれています。朝早くから来て、元気なあいさつで登校してくる生徒を迎えてくれます。１日の始まりを気持ちよくスタートできます。