大きな笑い声が体育館に響いていました。
準備運動を入念に行い、バレーボールを行います。

台車を使った実験です。
最初、先生から実験をするにあたっての確認事項がありました。
丁寧にその説明を聴いていました。
その後、実験。
班で協力しながら、和気あいあいと実験をしていました。

湿度が低く、運動日和です。
大きな笑い声が職員室まで響きます。
先生が指示を出していましたが、顔を上げて聞き、笑顔でソフトボールを始めていました。

本日の献立は

　親子丼
　ひじきの炒め煮
　チーズ
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

数学の授業で角度を求める学習を行っていました。

先生から、「解くことも大切だけど、分かろうとすることも大切」。
全ての問題を解くことができればいいですが、解けなかったときにどうするか。
そんな問いを投げかけてくれる授業でした。

みんな一生懸命解いて、訊ねていました。

廊下に受験に関する資料が掲示されていました。

数学の授業で1次関数のまとめを行っていました。
わからい問題もありましたが、班で教え合っている姿が印象的でした。

最後に先生から「テストがあるので勉強して下さい」と一言。
今日のプリントを何度も解いて下さいね。

平家物語と計算を学習していました。

ALTの先生に人物の紹介を英語で行っていました。
事前に学習をしていたので、スラスラ英語で会話をしていました。

発表が終了すると、ALTの先生から「very good」とことばが。
待っている間も静かに勉強をしていました。

グループ学習を丁寧に行っていました。
わからないところは、お互いに確認をしていました。