グラウンドでは隊形移動もしてみました。覚えることはたくさんありますが、仲間と一緒に、頑張ります。

毎日、表現の練習に励んでいます。
この日は、教室でポンポンをつけてダンスの練習をしました。体を左右に大きくふり、とてものりのりで踊っています。

まだ練習をし始めたばかりで、自信がついたら、発表会をする予定です。こつこつと練習を頑張っています！

「カノン」の曲を、リコーダーで演奏しています。
３パートに分かれ、それぞれの音色の重なりを聴き合い、味わっています。

休憩時かげおくりを知るきっかけは、とても悲しい物語でしたが、小さな楽しみや平和を感じられる今の生活に感謝する気持ちも学べる機会となりました。

太陽の光がよく当たり、何もさえぎるもののない地面にうつった自分の影。それをじっと見つめ、まばたきをしないまま空に視線を移すと、その自分の影が空に白っぽい残像として見えるのです。

国語科で学習した「ちいちゃんの　かげおくり」に出てきたように、自分たちの影も空に浮かび上がって見えるのかどうか、試しているのでした。

中庭で一列に並び、地面や空を見つめる子どもたち。
何をしているのかな？と近づいてみると・・・。

教室を整え、心を整えて学習をしているクラスに配る「うつくしいカード」が３０枚たまったクラスの、「うつくしいで賞」の表彰を行いました。６つ目のクラスです。おめでとうございます！

「まごころ」をテーマに、まごころを感じる行動や言葉で、嬉しくなったこと、思わず笑顔になった「スマイルエピソード」を子どもたちが投稿し、校長先生がラジオＤＪとして給食時間に紹介しています。その放送も、今週の金曜日が最終回です。
今日も子どもたちが校長室前に来て、新しいエピソードを投稿していました。投稿してもらったエピソードは、玄関前に掲示していますので、ぜひご覧ください。

運営係は代表の言葉や準備体操のリードを任されます。個別での具体的な練習にも取り組みます。
６年生は最高学年として、自分で考えて動いたり、しっかり準備をしたりしながら運動会全体を支え、活躍してほしいと思います。

はちまきも、決まっています！気持ちも引き締まります。

応援団は、ポンポンづくりや太鼓の練習にも取り組んでいました。

準備係は、演技に使用する器具の準備や配置、ライン引きなどたくさんの役割があります。先生から「主体的に役を引き受け、みんなで協力し分担して行いましょう。」というお話がありました。

運動会に向けて、係打ち合わせを行いました。
決勝係や放送係など、各係に分かれ、それぞれの担当を決めました。

教室を整え、心を整えて学習をしているクラスに配る「うつくしいカード」が３０枚たまったクラスの、「うつくしいで賞」の表彰を行いました。５つ目のクラスです。おめでとうございます！

スポイトで水滴を落としたり、並べたり、色を組み合わせたり・・・。容器もたくさんある中から、好きな形を選びます。
それぞれの感じ方を大切にし、共有しながら活動することができました。

「水から発見」の学習をしています。
水に絵の具を混ぜ、「きれい！」と感じる様々な見え方を試しました。

「かけ算」の学習をしています。
絵や図を見ながら、１つ分がいくつ分あるかを把握し、式に表しました。
「〜ずつが、いくつあるか、だね。」
ポイントを確認しながら進めていきました。

土曜参観後、PTAのみなさまにお集まりいただき、運営部会を開きました。
子どもたちの安全安心な学校生活を守るため、いつもご協力くださり、心から感謝しております。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。