３・４年生は、ゲストティーチャーをお迎えし、ゲンゴロウを見せていただきました。生き物の学習から、温暖化についても思いをめぐらせることができました。

　２年生は、かけ算のまとめとして、かけ算を使った問題に挑戦しました。

　１年生は、学校司書の先生が、絵本の読み聞かせをしてくださいました。今の季節にピッタリのサツマイモの物語でした。

　５・６年生は、かわいい１年生に見送ってもらいました。１年生は、国語科「じどう車くらべ」の学習で学んだばかりの「観光バス」を間近に見ることができ、学びが深まりました。

　５・６年生は、今日から野外活動に出発します。「一致団結」の目標に向かって、楽しい思い出をたくさん作ってください。

　たんぽぽ学級のみんなが、１年生教室らやってきて、大きく育ったサツマイモをおすそ分けしました。１年生のみんなが、大きな声で「ありがとうございました。」と伝えると、にっこり笑顔になりました。

　６年生は、社会科の授業の発展学習として、茶道について調べました。今月末には、茶道体験もあり、とても興味深く取り組みました。

　５年生は、書写の授業で委員会の紹介をするためにパンフレットの作成をしました。自分たちの委員会のことを知ってもらうチャンスとなりました。

　３年生は、算数の授業で重さの学習をしました。４年生は、算数の授業で計算のきまりの学習をしました。どちらの学年も、学びを自分たちでつくっている姿が、素晴らしいですね。

　２年生は、体育の授業でしっぽとりゲームをしました。周りをよく見て、しっぽを守りながら、逃げることができました。

　１年生は、国語の授業で説明文の学習をしました。発展的な学習として、教科書にのっていない自動車の説明文を書きました。

　たんぽぽ学級では、たくさん収穫したサツマイモをおすそ分けすることにしました。サツマイモと一緒に渡す、かわいいサツマイモのカードを描きました。

　６年生は、算数の授業で体積を求めました。おおよその体積を求めるには、どのような形を想定すればよいか、考えました。

　５年生は、国語の授業で説明文の読み取りをしました。文章が長くなる中、大切なことをとらえながら読み取りました。

　３・４年生は、国語の授業で説明文の読み取りをしました。段落に沿って、内容を読み取りました。

　１・２年生は、生活科の授業で大林神社に「秋みつけ」に行きました。ドングリやきれいに紅葉した落ち葉がたくさん集まりました。

　２年生は、生活科の学習でバス車庫に見学に行きました。バスを運行するには、たくさんの工夫があることに気がつきました。

　６年生は、算数の授業で、複雑な図形の面積の求め方を考えました。三角形の図形を応用すると、求められることに気づきました。

　５年生は、特定の場面で、英語で何と言えばよいかを考えました。みんなで考えると、たくさん単語が出てきます。

　３・４年生は、国語の授業で説明文の読み取りをしました。まずは、段落分けをすることから始まりました。