おいしいお弁当(3年1組)
今日はお弁当の日でした。大好物をたくさん入れてもらったのか、食べる前からウキウキで、テンションの高かった子供たち。みんなで楽しく、美味しくいただきました。
お弁当の用意をありがとうございました。
【各学年より】 2025-10-17 15:16 up!
道徳(6年生)
道徳「気に入らなかった写真」の学習を行いました。写真や動画をインターネット上やSNS上に投稿するときにどのようなリスクがあるのか、どんなことを心がけて利用する必要があるかについてクラスで話し合いながら考えを深めていきました。
【各学年より】 2025-10-17 15:16 up!
今日は運動会の予備日・・・(みなみ学級)
ということで、お弁当の日でした!!
みんなで楽しく美味しくいただきました!!お弁当の準備もありがとうございました!!
【各学年より】 2025-10-17 15:16 up!
今日の活動の様子
今日は、ブロッコリーの苗をポットからプランターに移植した後、雑草のジャングルになりかけている小かぶ・ニンジン・白菜畑の草抜きを行いました。ブロッコリーの移植は慎重に、草抜きはかなりの量だったため、1時間目から2時間目の終わりまで、気持ちを切らさず最後まで頑張りました!
【各学年より】 2025-10-17 15:15 up!
書写(4年2組)
10月17日(金)3時間目に書写の授業で、毛筆の学習を行いました。
今日は、漢字の上下の組合せに気を付けながら、「竹笛」を書きました。「笛」の竹かんむりが大きくなりすぎないよう気を付けて、清書しました。
【学校日記】 2025-10-17 15:13 up!
頑張って走るよ!(2年生)
4時間目の体育科の学習は、1、2組合同でリレーをしていました。運動会で見たお兄ちゃんお姉ちゃんたちのかっこいいリレー選手たちのように、バトンをギュッと握りしめて走りました。
1回目は色々と可愛い不思議なことも起こりましたが、2回目にはみんな動きを理解して、スムーズにバトンパスをすることができました。来年の運動会では、選手リレーに参加する2年生、今から心の準備はバッチリです!
【学校日記】 2025-10-17 15:13 up!
学習の様子(2年生)
10月17日(金)3時間目の2年生の授業風景です。
1組は、算数科「三角形と四角形」の授業で、正方形を切ってできた三角形の特徴を見付ける学習を行いました。正方形の折り紙を、対角線に沿って2つに切った時にできる三角形には、どちらにも直角があることを学びました。
2組は、国語科「お手紙」の学習をした後、新出漢字の練習を行いました。漢字ドリルを見ながら読み方や書き順を覚え、練習をしました。少しずつ画数の多い漢字が出てきているので、今の間に正しく覚えておくとよいですね。
【学校日記】 2025-10-17 15:12 up!
算数科(5年生)
算数科「分数と小数、整数の関係を調べよう」の学習で単元末テストをしました。集中して取り組んでいました。
【各学年より】 2025-10-17 15:12 up!
昨日の活動の様子(みなみ学級)
昨日は、図書室で本を読んだ後、畑に行って草抜きを行いました。本を読む時も草を抜く時も、集中して活動に取り組むことができました!!
【各学年より】 2025-10-17 15:12 up!
社会科(5年生)
社会科「自動車をつくる工業」の単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら、真剣に取り組みました。
【各学年より】 2025-10-17 15:11 up!
学習の様子(4年生)
10月17日(金)2時間目の学習の様子です。
1組は国語科「ごんぎつね」の学習で、ごんがどんな性格で、何をしたのかを教科書の文から読み取っていました。食べるつもりのない鰻をわざわざ盗んだごんの行動について話し合うことで、とにかくいたずらが好きというごんの性格がより分かりました。
2組は道徳科「祭りだいこ」の学習で、村のお祭りでお囃子をすることになった登場人物の心の動きを通して、地域の伝統を知り、受け継いで行くことの大切さについて考えていました。
【学校日記】 2025-10-17 15:11 up!
外国語科(5年生)
外国語科「道案内」の学習を行いました。今日は、各グループに分かれてマップを使いながら「逃走ゲーム」に取り組みました。学習した単語を使いながら楽しむことができました。
【各学年より】 2025-10-17 15:11 up!
外国語科(6年生)
外国語科では、食品の生産国を尋ねたり答えたりする言い方を学習していました。質問する児童がカードを引いて「Where is it from?」と尋ねると、答える児童が生産場所のリストを見ながら、「It's from Hokkaido.」などと言っていました。 ペアを変えながら何度も質問し合っていましたが、本当にみんなが仲が良くて活発にやりとりするので、ほっこりしました。
今日は、お家の食品について、「Where is it from?」と言ってみてください。きっとすらすら答えてくれるはずです。
【学校日記】 2025-10-17 15:11 up!
読書の秋(3年生)
10月17日(金)、図書の時間に図書室へ行きました。
本を一人でじっくり楽しんだり、友達と一緒に楽しんだりしました。
読書の秋です。本の世界を思う存分楽しんでほしいです。
【各学年より】 2025-10-17 15:10 up!
社会科(6年生)
社会科「江戸幕府と政治の安定」の学習しました。今日は、「熈代照覧」の絵巻を見ながら今と当時の街や人の様子を比べました。最後に、当時の人々の暮らしを想像しながら、街の人々達の会話を考えました。
【各学年より】 2025-10-17 15:10 up!
国語科(5年生)
国語科「よりよい学校生活のために」の学習を行いました。各グループに分かれて、「図書室・休憩時間・無言掃除・誕生日メッセージ」について現状や問題点、解決方法などをメモをとりながら話し合いました。
【各学年より】 2025-10-16 12:40 up!
社会科(5年生)
社会科「自動車をつくる工業」の学習を行いました。今日は、プレテストです。学習ノートや教科書を参考にして、問題に取り組みました。
【各学年より】 2025-10-16 12:39 up!
係活動(2年2組)
子供たちは、今日も係活動を頑張っています。
読み聞かせ係の子たちは、今回、「十二支のお話」という本をみんなに読みました。「牛の背中に乗っていたネズミが飛び降りて1番。」「ニョロニョロ歩いて蛇が6番。」と、上手に読んでいました。
お笑い係の子たちは、「読み聞かせ」をテーマにして、「ニャニャニャ‥」「くりくりくり‥」という面白い読み方に対して、「日本語じゃないよ!」とツッコミを入れながら漫才を見せてくれました。みんな楽しそうに笑っていました。
【各学年より】 2025-10-16 12:39 up!
書写(3年生)
10月16日(木)、書写で「光」を清書しました。
今までの学習で習った「縦画、横画、点画、はらい」そして、今回学習した「はね」と、たくさんの要素がある文字ですが、一画一画丁寧に書きました。
【各学年より】 2025-10-16 12:38 up!
算数科(4年生)
2時間目の算数科の学習では、「がい数」のまとめの練習問題をみんなで解きました。問題の意味をみんなで確認した後、「自分1人で」「友達と」「先生と」の3つの選択肢の中から、一人一人が選んで解いていきます。様子を見ていると、始めは1人で解き、その後友達と確認したり、先生に聞いたりする児童が多かったです。自分で学び方が選べるので、難しい問題でも取り組みやすいですね。
【学校日記】 2025-10-16 12:38 up!