PTAサポート部の方に助けていただきながら、炒める調理の実習に取り組んでいます。
各自が自分の野菜炒めを調理しました。たった一皿の１人分ですが、調理には手間も時間もかかることを、実習を通して体験することができました。この経験を実生活へ生かせると学びをより一層深められることでしょう。

グループで活動するので、役割分担も大切です。川を掘る人、水を運ぶ人など声をかけ合って協力して活動することができました。この学級では、とても大きな池ができていました。

「すなやつちとなかよし」の学習で、造形遊びに取り組んでいます。
山や川を作って水を流したり、プリンカップでケーキをつくったりして、身体全体をつかって楽しみながら学びました。トンネルから水が流れてきたときは、大きな歓声があがりました。

「これが私のアサガオ！」
愛情をもってお世話をしています。花が咲くのが楽しみですね。

１年生も、毎朝アサガオに水やりをしています。こちらもツルがずい分伸びてきていて、支柱に巻きついているものもありました。

今日も朝から暑いです。子どもたちは、汗をかきながら登校してきました。
３年生は、登校するとすぐに、ホウセンカの様子を見にいきます。毎日、お世話を続けていることもあり、ぐんぐん大きくなっています。

生活科の学習で学校から中央公園まで歩きながら、春日野の町にある施設や標識、看板などを見つける町たんけんをしました。
「こんなところに街灯があるよ。」
「みんなが休憩できるベンチがあるね。」
など、見つけたことや気づいたことが、たくさんありました。今後は、これらを地図にまとめる学習をしていきます。

《６月１７日の給食》
　ごはん　豆腐と豚肉の四川風炒め　中華サラダ　牛乳

　今日は、安佐南区沼田町戸山で生産された玉ねぎが届き、３年生が玉ねぎの皮むきをしました。玉ねぎの皮むきを家で練習してきた児童も多くいましたが、大きな玉ねぎに驚いている様子も見られました。
　給食時間には、「たくさん玉ねぎを使っているのに、給食にすると、量が減るのですね。」「玉ねぎは透明になるんだな。」と気づきを話ながら食べてくれていました。

「広島市の人々の仕事」の学習をしています。
販売の仕事について、自分の生活のことを振り返りながら考えています。
「おうちの人は、よく行くお店をどのように選んでいるのだろう。」
たくさんの意見が出ました。

「少数のわり算」のまとめをしています。
「０より小さい数でわると、もとの量より大きくなるから・・・。」
「数直線を使って考えると・・・。」
これまでに学習したことがしっかりと身についており、考え方を友達に分かりやすく伝えることもできました。

３年生は、長いものの長さを友達と協力して測っていました。
一人ではなく、多人数の方が学びを深められる場合は、学習形態を変えたり、異学年で関わったりしながら活動することもあります。

国語科の漢字、計算、社会科、自立活動・・・
どの教科も、個々に応じた内容、ペースで学習します。

今日もそれぞれの課題、それぞれのめあてに向かって集中して取り組んでいます。

雨の心配もなくて、よかったですね。行ってらっしゃい！

安全に気を付けて、しっかり学習をしてきます！

張り切って出かけていきました。

「行ってきます！」
みんな、あいさつもばっちりです。

今日は、公園や集会所など、学区内探検に出かけるのでした。
交通安全に気を付けること、施設での過ごし方などの約束を確認し、いざ出発！

２年生が、探検バッグを持って正門前にぞくぞくと集まってきています。

雨は降っていませんが、蒸し暑い朝です。今日も子どもたちは元気に登校してきました。
いつも横断歩道で見守りをしてくださっている保護者のみなさま、ありがとうございます。