上手〜〜〜〜〜

３年１組タグラグビー

タブレットを持って、秋を見つけにグラウンドに出ました。どんな秋が見つかったかな？

手が汚れても気にしません！！
みんな工作をとても楽しんでいました。
作品も素晴らしいのがたくさんできていました。

ゲームをする人
得点を付ける人
審判をする人
役割分担をしながらタグラグビーを楽しんでいました。

なぜか写されました。
学習に生きるなら、どんどんモデルになりますよ！！

子どもたちが主体的に取り組んでいます。
みるみる上手くなってます。

面白い作品がたくさん！！取り組む子どもたちも楽しそうです。

タブレットを持って、秋を見つけにグラウンドに出ました。どんな秋が見つかったかな？

だんだんみんなの息が揃ってきています。
さらに良くしていきたいという気持ちが強く伝わってきます。

そりゃ〜、学校が奇麗になるはずですよ。
子ども達よ、本当に立派です！

校長室には、子どもたちからもらったプレゼントを飾っているコーナーがあります。来客があったとき、ここを見られて、「これはなんですか？」とよく尋ねられるものが、２枚目の写真です。くしゃくしゃに握りつぶされた葉っぱです。
この葉っぱは、登校時に正門であいさつしていたとき、1年生の男の子が、私にくれた一枚の枯葉です。くしゃくしゃに握りつぶした枯葉でした。私が、「ありがとう」と言って受け取ると、その子は、とてもうれしそうな顔をして校舎の中に入っていきました。
この子は、登校してきて、黙って私に枯葉を渡してくれました。何も言葉をしゃべっていません。でも、伝わってきたんです。１年生の学習「秋見つけ」で秋を感じる生き物や植物などについて学んでいる１年生。登校してくるときに見つけた枯葉に秋を感じたのでしょう。それを私に渡そうと思って、無くさないようにぎゅっと握って持ってきたということが・・・。とっても素敵なプレゼントです。私は、この葉っぱを見る度、今でも幸せな気持ちになります。

本日は、地域の方に来ていただき、五日市中央の歴史について教えていただきました。新しく知ることがたくさんあり、大変勉強になりました。講師の先生、ありがとうございました。

回ってます・・・・

係活動や委員会活動を頑張ってます！！

できることが増えました！！

２の段（九九）に挑戦（２年２組）

１年１組国語科
まさしく、子どもがつながり学びが広がる授業でした。友達と話し合い、確かめ合うことで、自信をもって文章を書いたり、発表したりすることができていました。

のびのび１組生活単元学習
ピザづくりを通して、自分の思いや考えを相手にしっかりと伝えることや、相手の思いや考えを確かめてから行動する力を伸ばしていきました。４５分間、集中して取り組み、美味しいオリジナルピザを焼くことができました。

４年２組外国語活動
いきいきと活動する子供たち。習った英語をどんどん使っていこうとする姿。
とっても良かったです。