＊10月3日　今日の給食＊
ごはん
含め煮
おかかあえ
牛乳

　含め煮に入っている卵は、うずら卵です。うずら卵は、その名のとおり「うずら」という鳥の卵です。鶏の卵と比べると、とても小さく、殻に黒っぽい模様があるのが特徴です。小さくても、鶏の卵と同じように体の中で血や肉になるたんぱく質、貧血を防ぐ鉄、ビタミンB12などが多く含まれています。

　処理前の下水にいる微生物を顕微鏡でのぞかせてもらいました。動いているクマムシなどが観察できました。順番に観察した後、記録もしました。普段直接見ることが難しい下水について、学習することができました。ありがとうございました。

　下水道出前講座を体育館で行いました。日本の下水道をつなげると何キロメートルになるのかというクイズから始まり、興味をもって学習できる工夫がたくさんありました。

　月曜日は、校外学習で安佐動物公園へ行きます。集合した時の話の聞き方を確認したり、地図を見ながらグループで行動するときの約束やルートを確認したりしていました。晴れるといいですね。

　私たちの食生活の変化と食料自給について調べます。今から５０年前の代表的な朝食の写真を見て、
「おいしそう。」
「和食のほうが好きかも。」
と案外和食好きが多いので驚きました。朝食を切り口に、図や表から食生活の変化がどのように食料自給に影響を与えたのかを考えていきます。

　「働く人の工夫を見つけよう」の学習をしています。スーパーマーケットで働く人たちの工夫を考えています。材料を調理する人、品物をトレーに入れる人、ならべる人とそれぞれの立場での工夫店を話し合います。

　品物をならべるとき、お客さんがよく手に取る品物を見ていたり、季節によって並べるものを変えるなどの工夫に気づいていました。これからは買い物をするときに、見方が変わるかもしれませんね。

上：陸上クラブ
中：演芸クラブ
下：ドッジボールクラブ

　６年生は、卒業アルバム用の写真撮影もしました。

　夏休み以降、初めてのクラブ活動です。久しぶりの活動でどのクラブでも楽しく活動していました。一部を紹介します。

上：バスケットボールクラブ
下：音楽クラブ

＊10月2日　今日の給食＊
パン
赤魚のレモン揚げ
キャベツのソテー
クリームスープ
牛乳

　脱脂粉乳は、牛乳に含まれる脂肪と水分を取り除いて乾燥させ、粉にしたものです。同じ量の牛乳と比べて、カルシウムは10倍多く含まれ、長期間保存することができます。英語では「スキムミルク」とも言われています。給食では、今日のようなクリームスープやクリームシチュー、フルーツミルクあえ、パンに脱脂粉乳を入れています。

　昨日から学年ごとに秋の身体計測が始まりました。結果は、後日お知らせいたします。

＊10月1日　今日の給食＊
ごはん
生揚げの中華煮
小松菜の中華サラダ
牛乳

　教科関連献立「広島市の人々の仕事」・・・3年生は社会科で「広島市の人々の仕事」を学習します。広島市では、いろいろなものが作られています。その中から給食には、広島市で育てられている小松菜が、献立によく取り入れられます。小松菜は、広島市の安佐南区や安佐北区で作られており、主にビニールハウスで育てられ、年々作られる量が増えているそうです。広島県尾道市・安芸高田市などでも多く作られています。
　また、今日は約3ヶ月ぶりに和え物が登場しました。水温が高く、ボイル後の野菜を安全な温度まで冷やすことができないため、夏場は和え物の使用ができませんでした。久しぶりに手作りドレッシングで作られたサラダを食べて「さっぱりしておいしい」「はるさめが入っていたから大好き」と言う児童がいました。

　小筆で書く練習をしています。今日は、行間や字間などの配列を意識して書くことが目標です。筆を立てて、ゆっくりと書いています。

　エプロンを製作します。裁ちばさみで裁断すると、エプロンの形になりました。出来上がりのイメージが湧いたようです。完成を楽しみにしながら、これからミシンがけを頑張ります。

　秋の生き物をタブレットで調べて記録しています。昆虫と花を１つずつ選んでいます。タブレットでは、３６０度見ることができるので、昆虫や花を前、後ろ、上、下いろいろな角度から観察し、調べたことを書いていました。

　「大きな数のしくみ」の練習問題に取り組んでします。ペアで学び合いながら、みんなでわかる・できるを目指しています。

　運動場から元気な声が聞こえてきました。学年でドッジボール大会です。ボールのスピードがはやくて、びっくりしました。

　「どちらがおおい」の学習です。背の低い丸い形の入れ物と細くて背の高い入れ物のどちらに水がたくさん入るのかを比べます。子供たちは、背の高い入れ物に水が入ると
「増えた、増えた。」
と言います。

　本当に増えたのかな？どのように比べたらよいのかを話し合っていきます。

黙々と給食を食べていました。宇品東小の中で一番よく食べる学年です。

　4年生の教室をのぞいてみると、どのクラスも配膳をしていました。「少なめ？多め？」と食べられる量を確認し、調整している姿が見られました。

どのクラスも満面の笑みとポーズでおいしいアピールをしてくれました。