今日初めて、2年生がリレー遊びに取り組みました。リレーを始める前に、全身を使って、いろいろな走り方で楽しみました。リレーが始まると、バトンを受け取る時は少しドキドキしていましたが、友達から受け取ったバトンを一生懸命走って繋いでいました。

　図画工作科では「土を感じて」という学習をしました。校庭や学年園などいろいろな場所から土を集め、混ぜたり重ねたりしてながら、土ごとの特徴を楽しみました。自然の材料を生かした面白い作品を作ることができました。

　国語科で「こんな係がクラスにほしい」という学習に取り組みました。子どもたちは「そうだん係」や「コント係」など、自分たちの思いをふくらませながら、新しい係を考えました。「本当にあったら、クラスがもっと楽しくなりそう！」「絶対、次にやりたい！」と友達と意見を交流しながら、クラスをよりよくしようとする気持ちが高まる学習となりました。

5年生は「MLB教育」を行いました．MLBとは、Making Life Betterの略で、日常の生活をよりよくするという意味です。
ストレスや怒りの感情との向き合い方について学び、心を落ち着かせる方法を班のみんなで考え、意見を出し合いました。
子供たちからは、学んだことを生かして自分に合ったリラックス法を試したいという意見が出ました。

色々な紙をやぶいて、やぶいた形から想像の世界を広げて、絵を描いていきました。出来上がった世界には、それぞれが題名をつけました。「さかなのくに」「くまのおでかけ」「おたんじょうびぱあてぃ」など、素敵な題名がたくさんありました。

家庭科の調理実習の様子です。
スクランブルエッグを作っています。
火を通す加減と塩胡椒の加減が難しかったようですが、
美味しくいただくことができました。

顕微鏡でアサガオのおしべやめしべを観察しました。
調節ねじを回してピントを合わせたり、対物レンズの
倍率を変えて拡大して見たりと、顕微鏡を正しく使いながら
観察することができていました。

2年生の生活科で、おもちゃ作りに取り組みました。紙コップやストロー、ゴムなど、身近な材料を使いながら「どう組み合わせようかな」「こうしたら動きそうだ」と工夫して作りました。
出来上がったおもちゃは、これからみんなで遊んでみる予定です。

夏休み明け最初の理科の授業では、タブレットを使ってクイズ大会を行いました。
「ホウセンカの子葉の枚数は？」
「植物の体のつくりは？」
など、これまで学習したことを振り返る問題です。ペアで相談しながら答え、大盛り上がりでした。
しっかりと思い出しながら、ホウセンカの学習のまとめに入りたいと思います。

校庭で、しゃぼん玉遊びをしました。小さいしゃぼん玉、大きいしゃぼん玉、雪だるまみたいに重なったしゃぼん玉、あわあわのしゃぼん玉など、色々なしゃぼん玉に目をキラキラさせる子どもたちでした。楽しい夏の思い出がまた一つできました。

　生活科の学習で、「材料を使った遊び」に取り組みました。ガムテープの芯やビニール袋やペットボトルのキャップなど、身近な材料を見つめながら「どんなおもちゃができそうかな」「これを使ったら楽しそう！」と話しながら楽しく活動しました。

運動会まで1ヶ月半。
６年生は伝統のソーラン節の練習に向けて、
はっぴの後ろに書いて当日背負う字を考えています。

自分の名前の一字を選ぶ人、大切にしている字を選ぶ人、
それぞれが最後の運動会に向けて思いを持っていました。

色々な紙をやぶって、その形が何に見えるかを想像しました。「山みたい。」「恐竜だ。」と、次々に想像の世界が広がっていきます。画用紙の上に、紙を置いて、いい感じになったところで、のりで貼りました。来週は、色を入れて仕上げる予定です。

　夏休み明け３日目。１年生合同で、水遊びをしました。マヨネーズ鉄砲やペットボトル鉄砲で的当てをしたり、運動場にお絵かきをしたりして、思い切り楽しむことができました。秋は、もう少し先のようです。

生活科の学習で「作ってためして」の活動を行いました。
子どもたちはタブレットを使い、作りたいおもちゃを比べたりして自分で作るおもちゃを選びました。
「これ楽しそう！」「どんな材料がいるのかな？」とワクワクしながら、おもちゃ作りへの思いを膨らませました。

　８月２７日火曜日、学校が始まるとともに、給食も始まりました。この日のメニューは「ごはん　赤魚のから揚げ　野菜のおかか炒め　みそ汁　牛乳」でした。
　１年生の教室をのぞくと、夏休み明けの初日とは思えないくらいお行儀よく給食の準備をしていました。お代わりも、何人もの子がしてくれていました。「このお魚、すごくおいしいよ！」とうれしい声を聴かせてくれました。
　まだまだ残暑が厳しいですが、給食をしっかり食べて、学校生活を元気に過ごしてほしいです。

夏休みが終わり、どのクラスも元気よく登校して来てくれました。学校朝会では、夏休み明けにも関わらず、姿勢良く真剣に、校長先生のお話を聞くことが出来ていました。引き続き、どうぞよろしくお願いします。

　ひまわり学級の畑で育てていたスイカを収穫しました。スイカを食べる時は、みんなで同じくらいの量になるように分け合うことができました。毎日、欠かさずに水やりをして育てたスイカだったので、味は格別でした。

夏休み前最後の外国語活動の授業では、これまで学習してきたことを生かして、自己紹介をしました。
相手の目を見て（アイコンタクト）
表情や（ビッグスマイル）
身振りもつける（ジェスチャー）など
工夫しながら、自分の好きなものと苦手なものを友達に紹介しました。
クラスの友だちの新たな一面を知ることができ、聞く側も「Me too!」「Wow！」などリアクションしながら楽しく聞くことができました。

色々な物の長さをテープを使って調べました。テープを使うと、長さを比べることが簡単になることを知りました。教科書の横と縦の長さを比べたり、それぞれが調べたテープを友達と比べあったりしました。