４年生は、総合的な学習の時間に、「亀っこやさしさ発見プログラム」の学習をしています。１１月１１日（火）は、社会福祉協議会の方や福祉事業所の方をゲストティーチャーにお迎えし、車いすでの生活の様子や車いすの仕組み、使い方などについてお話を聞きました。また、車いすでの移動を介助する側とされる側両方の体験をしました。
実際に体験すると、「乗っていると結構怖い」「段差が難しい」などの感想を持つことができました。そして、車いすで生活している方に様々な質問が出ました。質問に答えていただき、自分たちが少しでもお手伝いできたり、役に立つようになりたいと思う気持ちをもちました。

１１月１１日（火）、３年生は、栄養教諭の先生と食育の学習をしました。
まずは、給食を残さず食べているか、家でも好き嫌いをしていないか自分の普段の食事の取り方を振り返りました。そして、好き嫌いをせず、なんでも食べることがなぜ必要かを考えてみました。
給食に使われている食べ物を３つの栄養グループ気・赤・緑に分けてみました。すると、どのグループの栄養もバランスよく含まれていることに気づきました。健康に成長するために、３つの栄養グループをバランスよく食べることが大切だとわかりました。これからの食事で気を付けていくことをそれぞれ考え、「給食は残さない。」「嫌いなものも少しは食べる。」「今日の給食から実行しよう。」と感想に書いていました。

１１月１１日（火）音楽朝会は体育館に全校で集まり、今月の歌の練習を行いました。
１曲は「ありがとうの花」という曲です。「町中にありがとうの花が咲く」という歌詞に心を込めて歌いました。
２６日（水）には地域サポーターの方へ感謝の会を開きます。その際にありがとうの気持ちがしっかり伝わるように練習しました。

1年生・2年生・たんぽぽ学級でサツマイモを掘りました。サツマイモを傷つけないように，やさしく手で土を掘りました。「わ〜大きい」「てつだって」と楽しい声がひびきました。

茶道裏千家の先生から茶道について教えていただき、地域の方のご協力を得て簡単なお点前を経験しました。
まずは、茶道についてわかりやすく教えていただきました。季節のお花を生けて、6年児童のために言葉を選んで飾ってくださいました。その言葉は「集学結」その言葉の意味をみんなで考え、その思いに背筋がピンと伸びました。
一人一人にお菓子を回し、お箸でいただくその作法も緊張しながらいただきました。お互いにお茶をたて、おいしくいただくというおもてなしの心を教わり、感じることができ、貴重な体験となりました。
卒業する６年生に「一期一会歓」という言葉もいただきました。この1時間の出会いや、クラスメート、先生方との出会いをあと数か月大切にしてほしいというお言葉に、心も温かくなりました。

運動会も終わり、次は児童会を中心にした児童会での行事を各委員会が計画しています。
計画委員会は、児童会行事の「サポーターさんありがとうの会」へ向けて準備をしました。プログラムづくりや司会進行の練習など手分けして取り組みました。
健康委員会は、みんなが楽しみにしている「外で遊ぼうDAY」の計画を立てました。どんな企画か楽しみです。
生活委員会は、挨拶標語についての取組を始めています。亀崎中学校区の小中学校合同の取組です。生活委員会がどのような取組かを全校に知らせるために準備をしていました。

１年生とたんぽぽ学級のみんなでたねだんごを植えました。種や肥料の混じっただんごを作って植えることで、楽しみながら、たくさんの花をしっかり育てることができます。春植えのときよりお団子づくりも上手になりました。冬を越え、春には新１年生を迎える花壇になります。みんなで協力して毎日水やりをがんばります。

１１月６日（木）１年生は、広島市保健センターより保健師による手洗い指導を受けました。インフルエンザなど風邪が流行する季節です。
効果的な手洗いをして健康な生活を送るために、まずは普段の手洗いできれいに洗えているかを調べました。汚れが残っていると赤くなる薬を使って調べてみると、手洗いをしたはずなのに汚れがたくさん残っていることが分かりました。ワークシートの手に色を塗って自分の洗い残しを確認しました。

洗い残しがなくなるようきれいに洗うための方法を教えていただきました。これからは上手な手洗いができそうです。

１１月５日（水）先週に引き続き、落合郷土史研究会の方を講師にお迎えし、亀崎城跡として学校周辺の探索をしながらお話を聞きました。
まずは、亀崎神社と諏訪神社の二つの神社を巡り、屋根や建物の造り、装飾などについてお話を聞きました。本殿、幣殿、拝殿がそれぞれあり、屋根の造りもそれぞれ違うことに気づくことができました。
また、亀崎城があった場所には亀崎中学校が建っており、造成前の土地の様子や、発掘の状況などからかつてあったお城の様子を想像することができました。
地域の方と触れ合いながら、秋晴れの気持ちの良い気候の中、学校周辺にこのような歴史があったことを感じることができました。

３年生は、総合的な学習の時間に「目の不自由な人について理解しよう」という学習をしています。１１月４日（火）は、広島市社会福祉協議会のやさしさ発見プログラム事業の盲導犬ユーザーの方と出会うプログラムに参加しました。
盲導犬のファインと一緒にユーザーの方が会場に入って来られると、「本当に目が不自由なのかな？」と思うくらい歩行がスムーズなことに驚きました。
盲導犬や普段の生活の様子などのお話のほかに、階段の上り下りや、危険な場所での盲導犬とユーザーの方の動きについて、ステージを使って実演してくださいました。
他にも白状を使っての歩行の仕方や手引き歩行の方法なども見せていただきました。その際は盲導犬ファイン君は、ユーザーの方の「待て」の支持を守ってじっと待っていました。
最後の質問タイムでは、これまで盲導犬や目の不自由な方の生活について調べてきたことを含めて、疑問に思っていることについて答えていただくこともできました。
「難しいことができて、すごい。」「かわいいけど、盲導犬のお仕事の時は易しい無視をするんだな。」「自分たちでできることはあるのかな。」多くのことを考え、学ぶことができました。