１年生の英語は三人称単数を使った文章に苦戦している生徒も…ルーベン先生が優しく答えを導き出す質問をされていました。自分で考えて答えが出せると力になっていきますね。理科の授業は堆積岩からわかることをまとめていました。もりやま２組の社会は先生の話を真剣に聞いています。知らないことを知ることができるという素敵な瞬間です。

２年生の数学は小テストを行っていました。理科は実験をしていました。電圧を測っていました。

３年生の体育は本日もハードルをしています。涼しい風は吹いていますが、まだまだ暑い日々です。それでも何度も何度もチャレンジして跳んでいます。英語の授業は田舎と都会どちらが好きかという自分の意見を英語で書いていました。「自給自足」という言葉を簡単な英語で言い表すには…と苦戦して辞書で調べていました。

　朝から元気いっぱいの１年生です。笑顔があふれています。素敵です。

　３年生は卒業まで、残り５か月をきりました。何気ないこの幸せな瞬間を、胸に刻みましょう。あとわずかです。

　朝から学習に励んでいるすばらしい人たちです。宿題ではないはずです。意欲的です。

　先輩たちからバトンを託される２年生の教室では、タブレットで学んでいる人が多いようです。主体的です。

　「まむしがでました」というビックリする言葉が校内でとどろきました。清和中学校には、まむし捕獲器具があります。円状の針金にへびを入れ、引くことによって動けなくなるというすばらしい手づくり作品です。業務員の先生が確認したところ、「あおだいしょう」でした。次の珍客は？

　１１月に地域主催の「みのりの収穫祭」が実施されます。本日は、清和中学校でもゲストティーチャーとして授業をされる２人の地域の方が来校され、ボランティアの説明をしています。地域の方が実行委員会の進行をしますが、生徒たちは普段の先生の授業のように、聴いています。地域密着型の学校です。

　生徒たちは、ボランティアとしてケーキやピザなどの販売を担当します。２・３年生は、昨年の経験があるため、表情が活き活きとしています。当日が楽しみです。

　本日のめあては、「一次関数を利用して、身の回りの問題を活用できる」です。数学は、「電卓があるから、パソコンがあるから必要ない」と考える生徒がいますが、方程式や関数、図形の証明まで、私たちの論理的思考につながっていることを忘れないでください。数学を学びながら、文章構成能力を高めることになるのですよ。

　マット運動を行っています。前転、開脚前転、倒立前転など、自分の体力に合わせて種目を選びます。最後は、「ふりかえり」を清和中学校では、実施しています。授業最後に、できた点、改善点などを書くことによって、学習理解が深まると同時に、次回の授業への刺激になります。

　今日の授業は、地層をつくる岩石についてです。６種類の岩石を実験比較します。好奇心が高まります。

　生徒たちは、それぞれの岩石を磨いたり、種類によっては少し塩酸をかけて反応を観察しています。理科の実験は、興味関心が高まります。

始業式の後、全校合唱練習の２回目が行われました。弾むようなリズムとアップテンポが特徴の今年の合唱曲。大変難しい曲なのですが、生徒たちはとても上手に音楽をつくりあげています。残り二週間弱。仕上がりが楽しみです。

　まず最初に生徒会が、後期役員認証とあいさつランクアップ週間の表彰を実施しました。「あいさつ日本一」を目標に掲げる清和中学校は、あいさつの声がよく聞こえます。

　校長先生からは、「勉強の意義」について、動画で紹介がありました。生徒たちは、校長先生の話より、「動画」に対する集中力がまさっています。反省します。

　生徒たちは、この動画を見て、新たな実践を始めることを期待しています。

今日で前期が終わります。初めに前期ドリルパークを頑張った生徒の表彰がありました。暮会学習や授業の隙間時間だけでなく、休憩時間等を使ってコツコツと行った結果だと思います。これからも続けてくださいね。次に校長先生のお話がありました。本校の前期にあった誇りを話された後、一人一人の「希望の実現」に向けて努力し続け、頼りあえる集団に向けて何が必要かを話されました。後期に向けて一人一人が取り組んでいきたいですね。

　本日はハンバーグです。保護者の皆様、本日の夕ご飯のメニューがハンバーグではないことを祈っています。