心の参観日３時間目に吉永先生から大切なお話を聞きました。お礼を兼ねてお手紙を書きました。
　「思う心」をお礼の手紙に表すとしたら、どうしたらいいか、と考えてから書き始めました。
　「きれいな字で書かないといけないね。」
　「お礼の言葉は絶対いるね。」
　「思う心がつたわるといいね。」
　飛行機の絵をかいたり、将来の夢についてかいたり、一生懸命思う心を形にしました。
　夢はたくさん、自分の力でかなえることができること。
　今日は、夢は笑顔で、人を思う心をもつことがかなえる一歩だということ。
　小さい夢、大きい夢、たくさんの夢がかなうといいなと思います。

　講師の吉永由紀子先生をお招きして、３・４年生合同でお話を聞きました。
　笑顔の素敵な先生です。最初に子どもたちの夢を聞いてから授業に入られました。夢がないなあ、と考えている子どもには、「将来、こんな生活ができたら楽しいだろうな。とか、こんな自分だったらわくわくしそうだなと考える、そんなことが夢でもいいんだよ。」と子どもたちに優しく言葉をかけ、気持ちに寄り添っていただきました。
　夢をかなえるためにも、人と付き合うためにも、人を「思う心」が大切なこと。そして、笑顔が大切だということ。笑顔とは、伝染すること。頭に笑顔の人を思い浮かべたら、笑顔になれるよ、と自分の経験したことをもとにたくさん話してくださいました。
　子どもたちは、６０分の時間いっぱい、しっかり目を見て話を聞いていました。

　１１月１日の３校時は、高南小学校PTA主催の文化鑑賞会でした。劇団　歌舞人（かぶと）による演劇「アラジンと魔法のランプ」でした。
　目の前で繰り広げられる歌や劇に、子どもたちは時間を忘れるほど見入っていました。人を思いやる気持ちの素晴らしさも感じたことでしょう。
　最後の6年生代表によるお礼の言葉は、心に残ったところを自分の言葉で伝えることができていました。
　感動的な芸術鑑賞の機会をくださった劇団 歌舞人のみなさん、手配や運営をしてくださったPTA役員のみなさん、どうもありがとうございました。

　４年生は、書写を熱心に書くことができます。そして、とても上手です。今日は、教科書にはないけれど、百人一首を書いてみることになったようです。国語科の授業で習ったうたも何首かあります。
　百人一首のカルタとしての遊び方も少し教えていただき、まずは、ひらがなだけの下の句からうつしてみました。最後には、作者名や一首すべてを写して書いてみました。「教科書にあった句だ。」とか、「ぼくは天皇の句を写してみよう。」などなど、百人一首に親しみました。

　毎年６年生は、家庭科で給食の献立を考える学習をします。そして、その献立を実際に給食として高南小学校のみんなで食べる「高南ランチ」を今年度も実施します。
　１〜５年生と教職員に向けて、高南ランチのPR動画を作成し、給食時間に放送しました。各料理にアピールポイントがたくさんあり、とてもワクワクする高南ランチになっているようです。11月14日(金)の給食が楽しみです。

　１１月１日（土）は、土曜参観日でした。２時間目は、多くの方が各教室にお越しくださいました。学校運営協議会委員の方も、子どもたちの様子を見に来られました。
　各学年で、校外学習の発表をしたり、道徳科や算数科の学習を見ていただいたり、修学旅行に向けての説明を聞き目標を立てたりしていました。
　お越しいただいた皆様、どうもありがとうございました。

　４年生は、図画工作科では「のこぎりギコギコ」を始めました。
　みんな張り切ってギコギコ。「できるだけ大きくしてね。」とは言っておきましたが、細かく切りたい人もいるようです。ほとんどの人が切るのを終えました。
　色を塗って来週には仕上がる予定です。

　１０月３０日（木）、白木中学校で、町内の小学校５・６年生が、部活動の体験をしました。
　始めに説明を聞き、英語などの授業体験をした後、体育館、グラウンド、音楽室に分かれ、希望していた部活動の体験です。中学生が、説明をしたり手本を見せたりして、小学生に丁寧に教えてくれました。
　どの児童も、しっかりと体験をさせてもらい、とても満足そうな表情でした。中学校生活が楽しみになったことでしょう。

　１０月３１日（金）に、３年生は、白木町の小学校４校合同で校外学習へ出かけました。
　午前中は、オタフク工場でオタフクソースが作られる様子を見せていただきました。工場の中はとてもいい匂いがして、「おなかがすいてきた〜」という声が上がりました。いつも使っているオタフクソースが機械を使ってあっという間に完成していく様子をみて、子どもたちはとても驚いていました。入っている材料にも、おいしさのひみつがあると教えていただきました。
　午後には広島県警本部にある交通管制センターと通信指令室を見学しました。交通管制センターでは広島市の中心部の交通情報や現在の様子をすべて見ることができ、みんなの安全をしっかりと守っておられることが分かりました。通信指令室では、１１０番に電話を掛けたときにどのように対応されるのか、実際に会話を聞かせていただきました。通信指令室は初動の要と言われ、とても責任のある立場だそうです。私たちが安心して生活できるように仕事をしてくださる警察官の方々、かっこいいですね。将来警察官になりたいと言っている児童もいました。
　この日はあいにくの雨でしたが、他の学校の友達と交流もできて、とても楽しい時間になりました。今回学んだことは、学校に帰ってまとめ、さらに学習を深めていく予定です。

　１０月３１日、一日雨でした。金曜日は、イベント係がみんな遊びを提案してくれます。今日は、雨なので中で遊ぶ遊びをしていました。
　それとは別に、ハロウィンをモチーフにした福笑いを作って、みんなのために準備してくれた児童がいました。「いつまで置いておく？」「福笑いはお正月の遊びだから、年内は大丈夫？」など話し合っていました。
　昼休憩には福笑いを使って遊んでいました。いろいろなアイディアが沸いています。

　１０月２９日、白木町内の１・２年生で安佐動物公園に行きました。
　たくさんの動物のひみつや、生態を知ることができました。
　マルミミゾウの赤ちゃんも、少しだけ見ることができました！赤ちゃんを見つけたとき、子どもたちは真剣に見入っていました。

　今週は、自主勉強週間です。１日４０分程度を目標に自分で内容を決めて学習しています。国語や算数だけではなく、理科や社会、音楽に時間をかけた児童もいます。今までの自主学習は、得意なことだけをやったり、ページが埋まればいいや、と考えていたりしましたが、今週は、自分が苦手なことや、前の復習などにも取り組んでみています。

　高南小学校の近くにある「りょうま記念館」に行き、中原さんにお話しを伺いました。
　かつて猫駅長を務めていたりょうまのお話や、りょうま記念館がどんな場所なのかを教えていただきました。中原さんは、志和口駅をにぎやかにしたい、芸備線を利用してもらいたい、たくさんの人に来てもらいたいという思いで、様々な取組をしておられます。お話を聞いて、子どもたちも高南を盛り上げるために何か取り組んでみたいという思いをもったようです。
　りょうま記念館の中では、現在の駅長やまとと副駅長ちどりに会うことができました。かわいい姿に子どもたちも大喜びでした。
　りょうま記念館は火曜・金曜・日曜の１０：００〜１５：００に開いているそうです。ぜひまたおうちの人と出かけてみてほしいと思います。

　山根酒店さんは、高南小学校から徒歩５分のところにあるお店です。明治４５年から続くお店で、かつてはお酒を造っておられましたが、今はお醤油を作っておられます。
　お店では、お店の歴史やお醤油の作り方、売っている商品についてお話を伺いました。「さしすせそって何だろう？」「醤油のビンはどうして色がついているのかな？」など、たくさんの疑問をもっていた子どもたち。普段何気なく使っている調味料について詳しく教えていただき、それらを作っている人たちが様々な工夫をしておられることを知ることができました。
　この日は特別に醤油を作っておられる作業場にも入らせていただきました。昔使っておられた大きな木樽やビンを洗う機械など、他にはない貴重なものをたくさん見せていただきました。高南の地域唯一の宝物をたくさん見つけることができました。
　また、店主の山根さんは高南の歴史についてもよくご存知で、山根酒店さんの前の道は志和街道と言って、かつては商店街のようなところだったそうです。何気なく通っている道に石碑があることを教えていただき、帰りに子どもたちと確かめました。
　お忙しい中、たくさんのことを教えていただいた山根酒店さん、ありがとうございました。

　週３回のそうじの時間、気持ちよく学校生活が送れるように、子どもたちは時間いっぱいそうじに取り組んでいます。
　１年生も、６年生のお兄さん・お姉さんに教わったやり方で、上手にできるようになりました。
　人数の割に広い敷地なので、一人当たりの仕事が多いのですが、全教職員と一緒に、しっかりと取り組む高南っ子です。

　先日、１０月２回目の志屋小学校との交流学習を行いました。３年生は、道徳、図工、外国語活動の授業を行いました。
　道徳では、だれにでも公平に接するために大切なことは何かをみんなで考えました。グループで話し合うことで、新しい意見がたくさん出て、考えが深まったようです。相手や周りのことを考えて行動する大切さに気付きました。
　図工は「顔を出したらなんだかわくわく」をテーマに作品を作りました。この日は段ボールに下描きを描きました。これから色を塗って穴をあけ、そこから顔を出して楽しみます。それぞれの学校で作品を完成させて、１１月の交流で作品を見せ合う予定です。
　外国語活動では、自分の名前のイニシャルを確かめ、イニシャルのカードを集めたり、伝え合ったりする活動を行いました。家族や友達のイニシャルにも興味をもっている児童がたくさんいました。授業の後も、ぜひ自分の周りの人のイニシャルを調べてみてほしいと思います。

　10月23日(水)に，5年生の稲刈り体験を行いました！すがすがしいほどの快晴で，活動するのに絶好の天気でした。
　5年生は，今年度，総合的な学習の時間に「高南の産業」をテーマに,世羅さんをはじめ，地域の方のお世話になりながら，農業について学習を深めています。5月に田植えを行い，成長した稲がどのように変化したのか…子どもたちもわくわくしていました。
　最初は鎌の使い方に苦労していましたが，やればやるほど熟達していき，休憩時間にも関わらず刈ってしまうほど，のめりこむ子もいました。
　刈り終えた稲は，わらを用いてきつく縛り，お日様のもとに干すことで，この日の体験活動は終了となりました。
　12月の中旬には，完成したもち米を使って「もちつき」を行う予定です。
　

　３時間目は音楽。今、４年生が頑張っている「もみじ」の２部合唱と、「ラ・クンパルシータ」の合奏に挑戦しました。

　２２日、今月２回目の交流学習がありました。１時間目は、志屋小学校の吉田先生と国語科「秋の楽しみ」です。夏に続いて、秋の季節のものをイメージマップに表し、秋のお手紙を書くのが目標です。運動会、七五三、もみじ、お祭り、満月、団子……イメージはどんどん広がります。
　誰かに伝えたいとなると、運動会、紅葉、満月が多かったようです。
　２時間目は外国語の学習をしました。好きな色当てクイズをしました。例えば、黄色”yellow"。Do you have "y"?と質問をして、好きな色を当てるクイズです。３人以上と交流できた人もいました。

　競技の最後は５・６年生の男女混合リレーです。バトンパスの練習の成果も出て、力強い走りでみんなを盛り上げました。
　閉会式の最後に、児童・保護者・地域の方々と一緒に、「新高南音頭」を輪になって踊りました。大勢の方が参加してくださり、高南の一体感を感じられた時間となりました。
　地域の皆様、保護者の皆様のおかげで、笑顔あふれる高南ふれあい運動会をすることができました。ご協力、ありがとうございました。