本日の献立は

　ごはん
　さけのから揚げ
　ひじきの炒め煮
　さつま汁
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

家庭科は、ハーフパンツを作成していました。
技術は製図のルール学び、正しくかく方法を学習していました。

家庭科は、チャコを使って切る部分に印を入れていました。
みんな集中してもくもくと作業をしていました。

職員室にグラウンドから楽しそうな声がきこえます。
少し肌寒かったですが、元気に活動していました。
ルールもよくわからないし、取ったり、投げたりすることが苦手な人がいたかもしれませんが、周りの人と協力しながら活動していました。

道徳の授業で、ある地域から世界を変えるためにどんな取り組みをしているのかを考えていました。
自分の意見を考え、周りの人と交流をし、発表していました。

本日の献立は

　ごはん
　ほきのガーリック揚げ
　レモンあえ
　はるさめスープ
　牛乳

今週もおいしくいただきました。
来週もよろしくお願いします。
ごちそうさまでした。

社会の授業で模擬裁判を行いました。
最初、裁判の流れを学習して、先生が考えたシナリオで模擬裁判を行いました。

何人かの生徒さんが裁判官、被告、傍聴人等を演じます。
判決を出す前に裁判官が集まり、求刑を考えます。

待っている間、傍聴席にいる人はどんな判決が出るのかを考えます。
実際に模擬裁判をすることでそれぞれの役割にどんな仕事があるのか、裁判をするにはどんな手続きが必要なのを学ぶことができました。

本格的に法廷スケッチも描かれていました。
いろいろな役を演じてくれた生徒さん、スケッチを描いてくれた生徒さん、演じた人を温かく見守ってくれた生徒さん、ありがとうございました。
そして楽しい授業でした。

本日、薬剤師さんを講師としてお招きして、薬物乱用防止教室を実施しました。
講師の先生から、オーバードーズや薬物乱用、断り方などを学びました。
どのクラスも真剣に話をきいていました。
私たちのために貴重なお話をしていただきありがとうございました。

1年生様子を紹介します。

数学の授業で、どのような条件で三角形が１つに決まるのかを定規などを利用して確認していました。
それぞれが描いた三角形を班で確認していました。