本日、広島を出発した修学旅行一行は、昼過ぎに大阪に入り、生徒たちはユニバーサルスタジオジャパンを１日堪能しました
気温が高く、体力を使ったこともあり、若干の体調不良者が出た以外は、旅程にも大きな支障なく、１日目を終えようとしています

明日は丸一日、大阪万博になります
今日はゆっくり休んで、明日に備える予定です

祇園中学校２学年

９月３０日（火）

３年生社会科
これまでに、自由権、平等権と学習し、社会権を学習する。
本時は「なぜ社会権は必要とされるのだろうか？」です。

社会権って何だろう。
勤労の権利、教育を受ける権利、生存権。
現在この社会権という考え方が発達していなかったら？

９月３０日（火）

１年生男子体育
サッカー競技

リフティングを制限時間に何回連続でできるか。
上手くするためのコツは？

９月３０日（火）

午前７時３０分
バスに乗り込み、２泊３日の旅へと出発しました。
楽しい思い出をいっぱい作って帰ってきてください。

９月２９日（月）

校長先生からも「安全安心」というキーワード。
皆さんの日ごろの学校生活を見ていると、それ自体が周りの仲間に「安全安心」を与えています。そして、それは皆さんの財産です。とお話がありました。

明日からの２泊３日に備え、この後は下校です。
しかりと休養し、全員元気に朝を迎えましょう。

９月２９日（月）

養護教諭の信保先生からも健康観察についてお話がありました。
４００人で行動する修学旅行。
全員の安全安心を管理してくださいます。
４００人の大所帯。
そのためには、自主的に健康観察に参加をしてください。

今日の様子を見ていると、きっと協力してくれるだろうと安心しました。

９月２９日（月）

今日は２年生の修学旅行結団式です。
先に入場を済ませた学級も、静かに待つことができていました。

実行委員の司会により校歌斉唱で式が始まりました。

９月２２日（月）

１年生理科。
「質量」。理科の授業でよく耳にする。
「重さ」と「質量」って違いはあるの？
さあ、みんなで考えよう。
「粒子の数」。目に見えない世界を説明する。
そこにはイメージが大切。
今日、イメージできたことをしっかりとまとめましょう。

９月２２日（月）

字は心を表す。
１年生の習字。
落ち着いて、穏やかに自分の筆を運んでいく。
「天地」、空と大地。
どんな作品ができるのか楽しみです。

９月１８日（木）

２年生は来月の修学旅行に向け、着々と準備が進んでいます。
学級数が多く明日の作業となる学級もありますが、修学旅行のしおり綴じ。
「修学旅行いいね。」と声をかけると。
「はい。」とにこやかに返してくれました。

気温の上がり下がりの日々です。
体調管理も十分に気を配って生活をしていきましょう。

９月１８日（木）

先週は前期期末テスト
１年生保健体育女子

まずはテスト返しから。
先生の解説。しっかりと聞いて、気になったことを自発的にメモを取る。
中学校に入って初めての保健体育の定期テスト。
問題傾向を研究し、２月の期末テストではさらに。

９月１２日（金）

１年生　総合的な学習の時間
本日は、安佐動物公園から講師の先生をお招きして、「動物園の仕事について」をテーマにお話を聞き、「働く」ことについて学びました。
安佐動物公園でのお仕事だけでなく、「働くとは」ということを少しでも感じることはできましたか。

９月１２日（金）

１０：３０　　登校
１０：４５〜　３ｈ
１１：４５〜　４ｈ
給食あり
１３：３０〜　５ｈ
１４：３０〜　６ｈ
１５：２０　　下校
部活動あり

先ほど、安佐南区の警報は解除されました。
しかし、「祇園中学校区内に避難指示」は出ております。
生徒のみなさんは「避難・自宅待機」してください。

９月１２日（金）６時３０分現在、祇園中学校区に「土砂災害警戒　避難指示（レベル４）」が発令されています。
生徒の皆さんは、登校をせず、避難・自宅待機をしてください。

令和７年度　気象警報、地震情報の対応について

９月６日（土）

午後４時から「第１８回おやじの会花火大会」が祇園中学校のグラウンドで開催されました。例年は祇園小学校で開催でしたが、工事の関係で今年は祇園中学校が会場となりました。
小さなお子様から小学生、中学生、卒業生と色々な笑顔がありました。

午後８時からは祇園中学校の真上で大きな花が咲き誇りました。

９月５日（金）

メンデルの分離の法則をカードを使い、無作為に（多少作為はありましたが）並べ、その組み合わせを記録していく。
各班６０回試行し、学級で６００回行い、データをとる。

楽しく活動しながら、このことが何に繋がっているのかを考える。
既習事項で「３：１」ということは学んでいる。
班によってバラつきは確認されたが、学級全体になると「３：１」の近似値に。

なぜ、法則通りの「３：１」にならないんだろう。
グループの中では、「回数」というフレーズがあった。
時間が限られていたこと、周りの意見に遮られたことでシェアにはならなかったが、次回はぜひ自分が考えたことを胸を張って主張できるとよいですね。

みんなが頑張った１０分の実験でした。
ちなみに、メンデルはこの実験に約８年間を費やし（所説あり）、報告に至っています。
「３：１」を生み出すのに必要なのは…

９月５日（金）

３年生理科
目標は「メンデルの実験をモデル化し、遺伝についての理解を深める」
メンデルの法則は１８６５年にメンデルによって報告された。
本時はその中での分離の法則の実験をカードを使って行っていく。

グループでは、やり方についての確認や役割分担がスムーズに行われていました。

８月３０日（土）

TOMOS FESが開催され、祇園中学校からボランティアに参加してくれた生徒たち。
松井市長と記念撮影。
一生懸命に取り組み、お店販売をやり切りました。
来年はもっと多くの生徒の参加があるかな。

８月３１日（日）

祇園中学校体育館
吹奏楽部が引退コンサートを行いました。
体育館には２００名近くのファンが駆けつけ、盛大なコンサートになりました。

３年生はこれで引退となります。
これまで頑張ってきたことを活かして、残りの中学校生活を送ってください。
本当にお疲れさまでした。