昨日の職員会議の前に、職員室で生徒会執行部が先生たちにプレゼンをしました。
内容は、今年割り振られた生徒会予算の使い道を、生徒朝会で呼びかけ、寄せられた意見をもとに執行部が協議を重ね、提案書を作成し、本日のプレゼンに臨みました。

ライフデザイン授業の様子です。

ライフデザイン授業の様子です。

３年生の生徒を対象に、保険会社の方にお越しいただき、「自分らしく生きるためには、自分がどのような人生を送りたいかを考えることが重要であることに気づかせ、自分の大切にしたいことを考えてお金の管理の重要性を学ぶこと」を目的に「ライフデザイン」のお話を各クラスでしていただきました。

最後に校長より、学校生活習慣の１つとして、自学（自主学習）を習慣化していくように、授業の復習（家庭学習）の取り組み方やポイントについての話がありました。

初めに、広島市主催英語の暗唱大会において、２名の生徒が受賞したので、表彰式を行いました。表現や内容において表彰されました。
次に、生徒会選挙管理委員会より、生徒会選挙の告示がありました。

閉会式は、テレビ放送で行いました。
初めに生徒会副会長のあいさつがあり、その後、校長より、音楽部演奏、学年合唱、学年発表、展示発表において、どれも「伝える」「伝わる」「情熱」の３つのキーワードを感じることができた文化祭だったと講評がありました。

友達や他学年の生徒の作品等に、興味を示しながら見学していました。

展示見学の様子です。

展示作品見学の様子です。

展示作品見学の様子です。

学年ごとに時間帯を区切って見学しました。

文化祭午後の部(展示見学)の様子です。
美術部、科学部が作製した作品や、授業で作成した新聞、国語の書写等が展示されていました。

この自己表現は、公立高等学校の入試科目の１つでもあります。今回の発表を聞いて、更に参考になった３年生や、自己表現のイメージがつかめた１，２年生もいたと思います。

文化祭午後の部（展示見学、閉会式）は、写真の整理ができ次第アップします。

自己表現の様子続きです。

自分の特技、興味・関心があること、今まで取り組んできたこと、将来の夢・目標などについて発表していました。

各クラス代表２名ずつ発表しました。

３年生は、「自己表現」を発表しました。

３年生学年合唱の様子です

続いて３年生が、学年合唱「あなたへ 〜旅立ちに寄せるメッセージ〜」を合唱しました。
合唱の前に学年代表の２人が、合唱に込めた思いなどを伝えました。