本日の献立は

　パインパン
　ポークビーンズ
　たまごと野菜のソテー
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

数学の授業でした。
電子黒板等を利用して、説明を行います。
その後、問題を各自で解きます。

答えを確認後、テスト返却。
返却をされると、すぐに間違え直しをしている生徒さんがたくさんいました。

数学の授業でした。
班でいろいろな意見を出し合い、教え合いながら学びを深めていました。

社会の授業で、EUのメリットについて学習をしていました。
タブレットなどを使い、考えをまとめていました。

社会のテスト返却です。
最初に答え合わせをしますが、みんなそわそわ。

返却されると笑う人、ガッツポーズをする人、苦笑いをする人、祈る人様々でした。
ある生徒さんは、「間違え直しします」ときっぱり。
見直し大切ですね。

本日の献立は

　減量ごはん
　親子うどん
　ししゃもから揚げ
　ひじきの炒め煮
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

なぎなたの講師の先生をお迎えしての授業でした。
講師の先生が「１，２，３と言った後、め〜んと大きな声を出して」と指示が出ました。
しかし、みんなの声は・・・

時間が経つにつれて、みんな大きな声で「め〜ん」と言っていました。
ほとんど人が経験したことのない武道を楽しんでいました。

講師の先生、本日はありがとうございました。

煮込みハンバーグを作っていました。

ある生徒さんは、たまねぎを縦に数本、横から数本切れ目を入れますが、悪戦苦闘しながら切れ目を入れていました。

ある生徒さんは、ひき肉に塩を入れてよくまぜ、卵を入れてさらに混ぜていたら、
「あっ、香辛料を入れてない」と慌てていました。
同じ班の生徒さんが、すかさず香辛料を入れてナイスアシスト。

印象的だったのは、班の仲間と協力しながら笑顔でハンバーグを作る姿です。
おいしくできかな〜

3年生は、今日、最後の実力テスト。
登校してきた生徒さんに脱靴場で話をしました。
「今日はどう？」
「自信が・・・」
「得意な教科は何？」
「数学です」
その時は、笑顔になりました。
みんなの様子を見ると、真剣に時間いっぱい問題に向き合っていました。

問題用紙を大切に保管して、結果が返却された際、再度間違えた問題を解き直しましょう。
１回目からの問題を何度も何度も解きましよう。