二桁➗一桁のわり算について考えていきました。
今まで習ったことを使いながら答えを出していきました。
授業の最後には、先生が今日の一人一人の学びを確認していきました。
新しいことと出会う毎日です。

かけ算の学習をしています。
わかった、だけでなく友達にわかりやすく説明しています。
説明する事で知識は整理され、定着します。
説明を聞くことで、自分にはなかった視点を得られたり理解が深まったりします。
何よりこの後「上手な説明だったね。」「わかりやすかったよ。」という言葉を聞くことができ、温かい雰囲気の中で皆で伸びていく姿を見ることができて、嬉しかったです。

「かぞくにこにこ大さくせん」の学習で、自分のことを自分でするお手伝いとして、学校の上靴を洗いました。水洗い、洗剤洗い、すすぎ、干すの手順で行いました。水洗いだけで、水が黒くなるほど、しっかりたわしでこすって、汚れを落としていました。来週からは、お家でも、自分で洗ってみる予定です。

紙ひこうき、めんこ、こまの様子です。

まりつき、ゴムでっぽう、けん玉の様子です。

地域の方に、昔からの遊びを教えていただく、昔遊びの会をしました。たくさんの地域の方来ていただいて指導ををしていただきました。おはじき、お手玉、あやとりの様子です。

もしものときにそなえよう

家にあるもので作ることができる、手作り防災グッズについて調べ、実際に作ってみました。

秋と生き物

秋の桜やヘチマの様子を観察し、夏の様子との違いを見つけました。

会では、地域の方の日頃の見守りに感謝するとともに、その気持ちを伝えるために歌を歌いました。

幸せを運ぶカード

様子の続きです。

幸せを運ぶカード

様子の続きです。

幸せを運ぶカード

様子の続きです。

幸せを運ぶカード

誰にどんな気持ちを伝えるカードにするのか考えながら、飛び出す仕組みをつくりました。

前回の実験より水の量を増やして行っていました。
実験の様子をタブレットで録画しておくことで、比較することができます。動画を見比べることで、水の色や流れてきた砂の粒の大きさの違いに気づいていました。

来週に控えた野外活動では朝のつどいでラジオ体操をします。
今朝は、登校した児童から動画を見ながらラジオ体操を練習しました。
座ってするバージョンをしている人もいました。

かけ算の学習が始まっています。
2✖️3と3✖️2はどう違うのか、しっかりと考えました。

本番に向けて、みんなが楽しめるゲームになるように改善をしています。
リーダーとして頑張っています。

こちらは，ステンドグラスです。
どのチームもとても充実した時間となりました。

こちらは青崎交番チームです。

昨日の町たんけんでエディオンや交番、ステンドグラスに行きました。インタビューを通して、たくさん見て、聞いて、触って青崎の町の素敵をたくさん見つけていました。