６年生が和太鼓の練習を本格的に開始しています。

和太鼓演奏は中央小の伝統となっており、
１９年の歴史があります。
毎年島根県から「今福座」の今福優先生をお招きし、
６年生が指導を受けています。

和太鼓を通して、子どもたちは大きく成長します。
この決意表明？？（写真）からも、わかっていただけるのではないかと思います。

学校周辺の地域の皆様には、太鼓の音が響き、
大変ご迷惑をおかけしております。
申し訳ございません。
できる限りの防音、消音対策をとって参りますので、
何卒ご理解・ご協力をお願いいたします。


がんばれ、6年生！

いろんな思い出がありますね。

夏の楽しい出来事を思い出しながら描いているので、とっても楽しそうです。

グループで話し合いながら、似ている形に仲間分けです。
とってもたくさんの空き箱があり、学びも深まっています。
ご協力ありがとうございます。

↑　容赦ない先生・・・・

でも、それが子どもたちにとってはとっても楽しいようです。

「見〜つけた！」

↑　元気よく走り回る子たち

↓　なんだか余裕の子たち（写真の状況は、「校長先生、見て見て〜」と掌の上に乗せた何かを見せてくれようとしていたのですが、その直後、鬼がやってきて、見せてもらう前にみんなどこかへ行ってしまいました。掌の上に何が乗っていたのか、とても気になります。）

「はい撮ったよ〜」

じゃなくて、「捕って〜」ですね。

６年２組風景画

オルガンの音に合わせて演奏会です。
楽しそ〜う

丸くないので、キャッチボールも難しいんです。
でも・・・・楽し〜〜い
（３年２組タグラグビーの練習）

松ぼっくりへ・・・・
たくさん集めたね〜

空気を押し縮めるのと、水を押し縮めるのでは、どんな違いを感じたかな？？

演劇を鑑賞することで、子どもたちの感受性が育ちます。それは、生きる力の一つであり、大切な力である、コミュニケーション力につながっていきます。子どもたちは、今日の演劇を目、耳、そして心で鑑賞していました。
本日は、劇団風の子九州の皆様に来ていただき、「バンバンとトラ」を鑑賞しました。「おもしろかった〜」「劇団の人がかっこよかった〜」などなどつぶやきながら体育館を出る子どもたちの顔は、とても満足そうでした。

「しんかんせんチーム」
　あなたたちのチームは、８チームの中で見事一番はやく駆け抜けることができました。
　バトンパスが神がかっていましたよ。
　その努力をたたえ、ここに賞します。

「がんばろうチーム」

あなたたちのチームは、優勝まであと一歩でしたね。
みんなで声をかけ合って頑張っていましたね。
これからも頑張ってね。
応援しています。

「イナズマチーム」

　あなたたちのチームは、みんなで楽しくリレーをすることができました。
　今回のくやしさをばねに、これからも頑張ってね。
　その努力をたたえ、ここに賞します。

「レオパースチーム」

　あなたたちのチームは、みんなで力を合わせて、リレーをすることができました。
　協力って大事だね！
　その努力をたたえ、ここに賞します。

「チーターズチーム」

あなたたちのチームは、頑張ってリレーをすることができました。
結果がすべてじゃないよね！
楽しむことも大事だね！
その努力をたたえ、ここに賞します。

「ぜったい勝つぞ！チーム」

あなたたちのチームは、頑張ってリレーをすることができました。
結果がすべてじゃないよね！
楽しむことも大事だね！
その努力をたたえ、ここに賞します。