今日の献立は、「豚丼」「かわりきんぴら」「りんご」「牛乳」でした。
　かわりきんぴらは、ごぼうだけでなく、じゃがいもを多く使っているため、名前に「かわり」とついています。かわりきんぴらのじゃがいもは、さっとゆでるなど　加熱してから炒め、形が崩れないように工夫しています。かわりきんぴらに入っているじゃがいも・ごぼうは、食物繊維を多く含んでいます。食物繊維には、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。
　今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　続きです。残り時間あとわずかです。最後まであきらめずに解き続けています。

　今日から第3回定期試験です。取り組みの成果が出せるよう、しっかりと集中して頑張りましょう。

　今日の献立は、「ごはん」「焼きとり」「米麺汁」「牛乳」でした。
　今日のもやしは広島県産です。「もやし」というのは、特定の植物の名前ではありません。豆類の種を日光にあてず、水だけをあたえて発芽させたものを、まとめて「もやし」と言います。どの豆を使って育てるかによって、太さや食感がちがうもやしになります。今日は、緑豆からできたもやしを米麺汁に使っています。
　今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　1年生国語です。古典作品「竹取物語」です。かぐや姫が月に帰り、残された人々の心情を探っています。

　3年生社会科です。公民で選挙制度について学習しています。

　2年生女子体育です。陸上競技ハードル走です。リズムにも慣れ、うまくハードルを越えられるようになってきました。(*^-^*)

　今日の献立は、「ごはん」「いも煮」「はりはり漬け」「チーズ」「牛乳」でした。
　いも煮は、山形県で、さといもの収穫時期と重なる秋から冬にかけて食べられている、郷土料理の一つです。多くの人が集まり、屋外で大きな鍋を囲みながら、さといもの入った煮物を楽しむ「いも煮会」と呼ばれる行事もあります。いも煮は地域や家庭によって具材や味付けに違いがあり、牛肉や豚肉を使ったり、しょうゆ味やみそ味にしたりするところもあります。
　今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　1年生理科です。物質の状態変化について実験結果をまとめています。

　2年生数学です。一次関数について学習しています。わからないところは先生に質問して解決しています。

　本日は、3年生が実力テストを受験しています。希望進路の最終選択の時期となりました。本番を想定してしっかりと力を出し切ってください。

　10月20日〜24日の週の時間割を掲載しました。ご確認ください。


こちらから→<swa:ContentLink type="doc" item="120857">10月20日〜10月24日</swa:ContentLink>

　今日の献立は、「ごはん」「さばの塩焼き」「大根の赤じそあえ」「ひろしまっこ汁」「牛乳」でした。
　給食では、地場産物や旬の食材がよく使われます。地場産物や旬の食材を使うことで環境について考え、環境にやさしい食生活につながります。食材の生産者さんや調理員さんなど、給食は、多くの人々が関わり、作られています。感謝しながらいただきましょう。
　今週もおいしくいただきました。ありがとうございました。

　3年生女子体育です。陸上競技ハードル走です。リズムに合わせてハードルを越えます。

　1年生国語です。古典で「竹取物語」の読解をしています。

　3年生数学です。関数を使った図形の問題です。グループで知恵を出し合って解いています。

　各学年の国語科・書写の作品です。

　２年生「社会科」「総合的な学習の時間」の作品です。

　美術部の作品群です。

　美術授業作品の続きです。