最新更新日:2026/02/06
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ソーラン節

3・4年生の運動会の練習の様子です。
ソーラン節をやっていました。
練習のたびにどんどん上手になっていると感じられます。
乞うご期待です。
ソーラン節 ソーラン節
ソーラン節 ソーラン節
ソーラン節 ソーラン節

5のだん

2年生の算数の時間の様子です。
小学校では2年生で「九九」の学習をします。
今日は5のだんをやっていました。
子どもたちはカードをめくりながらテンポよく5のだんを声に出していました。
5のだん 5のだん
5のだん 5のだん
5のだん 5のだん

作品鑑賞

校内造形大会でできあがった作品が校内に展示されています。
どの学年の作品もすばらしい仕上がりです。
子どもたちが順番に校内を回って、それぞれの作品のよさを味わっています。
作品鑑賞 作品鑑賞
作品鑑賞 作品鑑賞
作品鑑賞 作品鑑賞

よーい どん!

1年生が運動場でかけっこの練習をしていました。
よーい どん!
スタートの合図で、一人一人がゴール目ざして一生懸命に走っていました。
よーい どん! よーい どん!
よーい どん! よーい どん!
よーい どん! よーい どん!

児童朝会

10月21日(火)、児童朝会がありました。
後期の学級代表委員の紹介を学年ごとにしました。
学級代表委員のみなさん、クラスのために、よろしくお願いします。
児童朝会 児童朝会

応援練習

運動会の応援係が大休憩や昼休憩に、熱心に練習に取り組んでいます。
運動会を大いに盛り上げていってください。
応援練習 応援練習
応援練習 応援練習
応援練習 応援練習

口とじて 目と手を使って チャイムまで

10月の学校生活目標は、「口とじて 目と手を使って チャイムまで」です。
子どもたちは静かに時間いっぱい掃除に励んでいます。
口とじて 目と手を使って チャイムまで 口とじて 目と手を使って チャイムまで
口とじて 目と手を使って チャイムまで 口とじて 目と手を使って チャイムまで
口とじて 目と手を使って チャイムまで 口とじて 目と手を使って チャイムまで

エーデルワイス

4年生の音楽の時間の様子です。
リコーダーで「エーデルワイス」を演奏していました。
美しい音色を奏でていました。
エーデルワイス エーデルワイス
エーデルワイス エーデルワイス
エーデルワイス エーデルワイス

運動会の練習(1・2年生)

1・2年生の合同体育の様子です。
運動会の団体演技の練習に取り組んでいました。
秋晴れのもと、子どもたちは元気よく体を動かしていました。
乞うご期待です。
運動会の練習(1・2年生) 運動会の練習(1・2年生)
運動会の練習(1・2年生) 運動会の練習(1・2年生)
運動会の練習(1・2年生) 運動会の練習(1・2年生)

広島市小学校児童陸上記録会

10月18日(土)、広島市小学校児童陸上記録会が開催されました。
中島小学校からは5年生が3名、6年生16名の計19名が参加しました。
一人一人の懸命な姿に、スタンドからは大きな声援と温かい拍手が贈られました。
選手のみなさん、よくがんばりましたね。
とてもかっこよかったです!

広島市小学校児童陸上記録会 広島市小学校児童陸上記録会
広島市小学校児童陸上記録会 広島市小学校児童陸上記録会
広島市小学校児童陸上記録会 広島市小学校児童陸上記録会

明日、陸上記録会

広島市小学校児童陸上記録会がいよいよ明日にせまってきました。
放課後には最後の練習に励みました。
選手のみなさん、がんばってくださいね。
応援しています。
明日、陸上記録会 明日、陸上記録会
明日、陸上記録会 明日、陸上記録会
明日、陸上記録会 明日、陸上記録会

空気でっぽう

4年生の理科の時間の様子です。
空気でっぽうを使って、閉じ込められた空気を押したときの手ごたえを体感していました。
空気でっぽう 空気でっぽう
空気でっぽう 空気でっぽう
空気でっぽう 空気でっぽう

運動会の練習(5・6年生)

5・6年生の合同体育の時間の様子です。
運動会の団体演技の練習をしていました。
フラッグを使ってキビキビとした動きをしていました。

運動会の練習(5・6年生) 運動会の練習(5・6年生)
運動会の練習(5・6年生) 運動会の練習(5・6年生)
運動会の練習(5・6年生) 運動会の練習(5・6年生)

オンライン鑑賞教室(たけのこ)

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
福島県にある諸橋近代美術館のZoomを使ったオンライン鑑賞教室に参加しました。

児童は、学芸員の方と画面を通して会うことを心待ちにしていました。

絵画の面白い見方、サルバドール・ダリの作品などのクイズや解説をしていただき、楽しく学びました。

これからも、友達との絵画作品の鑑賞をとおして、様々な見方、考え方を共有したいと思います。

修飾語

3年生の国語の時間の様子です。
修飾語について学習をしていました。
「どんな」「どのくらい」のように文の意味を詳しくする言葉が修飾語です。
子どもたちはグループになって、「どんな」「どのくらい」にあたる言葉がどの言葉に係っているのかということを確認していました。
修飾語 修飾語
修飾語 修飾語
修飾語 修飾語

竹笛

4年生の書写の時間の様子です。
毛筆で「竹笛」という字を書いていました。
「竹」と竹冠の違いを確認し、「笛」の上下の部分の組み立て方に気を配りながら書いていました。
竹笛 竹笛
竹笛 竹笛
竹笛 竹笛

大漁旗

3年生の教室の様子です。
大漁旗を作っていました。
運動会でソーラン節を披露するときに使うそうです。
盛り上がりそうですね。
大漁旗 大漁旗

運動会全体練習(その1)

運動会の全体練習がありました。
子どもたちは先生の説明をよく聞き、開会式や閉会式での動き方をしっかりと身に付けることができていました。
◎です。
運動会全体練習(その1) 運動会全体練習(その1)
運動会全体練習(その1) 運動会全体練習(その1)
運動会全体練習(その1) 運動会全体練習(その1)

運動会全体練習(その2)

写真の続きです。
運動会全体練習(その2) 運動会全体練習(その2)
運動会全体練習(その2) 運動会全体練習(その2)
運動会全体練習(その2) 運動会全体練習(その2)

運動会を盛り上げよう

運動会が近づいてきています。
応援係が昼休憩に体育館で応援演舞の練習をしていました。
元気いっぱいに踊っていました。
応援係のみなさん、みなさんのパワーで運動会を盛り上げていってください。
運動会を盛り上げよう 運動会を盛り上げよう
運動会を盛り上げよう 運動会を盛り上げよう
運動会を盛り上げよう 運動会を盛り上げよう
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