夏休み明けの習字の学習が始まりました。
　子どもたちは、夏休み前に学習した姿勢や筆の持ち方を思い出しながら、落ち着いて学習に取り組んでいました。
　今日書いた文字は「人」です。鉛筆で書くときとは違い、はらいの方向によって、力の入れ方などが変わります。
　みんな集中して丁寧に書くことができました。

　３年生ではローマ字の学習を進めています。
　小さい「や・ゆ・よ・つ」がつく音について学習をしました。
　この音はアルファベットを３つ使って表すので難しさが倍増です。
　でも、難しさに負けず、集中して学習していました。

　6年生の日々

　隣接校・行政区域内校選択制、全国学力・学習状況調査説明会を行いました。

　隣接校・行政区域内校選択制は二葉中学校以外を選択できる制度です。

　ご不明なことがありましたらいつでも学校に連絡して下さい。

　4月に受けた全国学力・学習状況調査調査の結果を説明しました。

　今回の結果を基に今後の授業でも生かしていきたいと思います。

　今日の１年生の授業のようすです。
　音楽科では、エッグシェイカーという楽器を使って演奏していました。上手に握って楽しく活動していました。
　道徳科では、生きていてどんないいこと、楽しいことがあるかを考えていました。
　国語科では、漢字の学習をしました。書き順やとめ・はね・はらいに気をつけて上手に書いていました。
　今週もとてもよく頑張っていました！

　今日の１年生の休み時間のようすです。
　今日も暑かったので外には出られませんでした。
　そんな中でも、教室の中で育てている昆虫を見たり、NHK for schoolを見たり、本を読んだりと各々の過ごし方をしています。
　次の授業の準備もばっちりできてます！

　６年生の日々

　組体操の個人技の練習を行いました。

　この日は「肩倒立」や「仰向け腕立て」や「ブリッジ」などを練習しました。

　技をより美しくするために友だち同士でアドバイスをし合いながら練習することができました。

　５年生の一日

　体育科「跳び箱運動」の学習では、開脚跳びと台上前転を行いました。

　この２つの技は今までに学習しています。

　５年生の跳び箱運動の前半は今まで学習した技を安定して行うことを目標に取り組みます。

　この日は台上前転を動画で撮影しました。

　次回はお手本動画と比較して自分の課題を考えていきます。

　
　6年生の日々

　修学旅行に向けて学年集会を行いました。

　この日は修学旅行の学年目標を発表しました。

　「楽しむ〜笑顔・全力で〜」

　「団体行動〜時間厳守・協力〜」

　「礼儀〜あいさつ・お礼〜」

　「周りのことも考える」

　「話を聴く」

　この目標を一人一人が意識してより良い修学旅行にしていってほしいと思います。

保護者の皆様、地域の皆様

　いつも大変お世話になっております。
　午前７時の時点で、東区に警報が発表されていないため、本日は通常通りの登校となります。
　登校時間帯は８：００〜８：２０です。
　周囲の様子に注意を払いながら、安全に登校するようにお声掛けください。
　ご理解とご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

保護者の皆様，地域の皆様

　いつも大変お世話になっております。
　広島地方気象台の発表によると、台風１５号の最接近は、５日の朝方となる見込みで、現時点で強風注意報は広島市全区に発表されていますが、警報級になる可能性は低いとのことです。雨については、広島市の一部に大雨警報が発表される可能性があるとのことです。

　よって明日５日（金）は、「尾長小学校『警報』発表時等の緊急マニュアル」における【台風の接近・通過に伴う場合】とはせず、【台風の接近・通過を伴わない場合】とします。

　したがって、明日の午前７時にtetoruと学校ホームページにて、登校するか臨時休業にするかお知らせします。

　皆様、安全には十分ご留意ください。何かご不安なこと等がございましたら、遠慮なく学校までご相談ください。

尾長小学校

　5年生の一日

　算数科「図形の角」の学習では五角形の内角の和の求め方を考えていました。

　今まで学んだ三角形の内角の和を活かして求めていました。

　教科書を手掛かりにして考えたり、友だち同士で考えたりするなど自分に合った方法で学習を進めていました。

　国語科の学習で「対話の練習」をしました。
　友達の意見につなげながら、自分の立場をはっきりさせたり、理由を伝えたりしました。
　友達の話をしっかり聞き、対話をすることができました。
　他の授業でも今日の学習を生かしていきましょう。

　5年生の一日

　国語科「たずねびと」の学習が始まりました。

　今回の単元は物語です。

　単元初めのこの日は物語の内容を理解するために意味調べをみんなで行いました。

　これからはさらに内容に踏み込んで学習を進めていきます。

　6年生の日々

　体育科の学習では暑さ対策のため教室で行っています。

　11月の運動会に向けて組体操の個人技練習を少しずつ進めています。

　初めてやる技に子どもたちは苦戦していました。

　授業だけではなく自主練にも取り組んで技の精度を高めていってほしいと思います。

　夏休みに収穫したアサガオの種を使って、算数の「10よりおおきいかず」の勉強をしまし　た。

　種を10個数えてまとめ、10といくつで考えている子や、ブロックの上にアサガオの種をのせて数えている子もいました。

　自分たちで大事に育てた種を使って、楽しく学習できました！


　保護者の皆様、アサガオのお世話、種の収穫にご協力いただきありがとうございました。

　今日の1年生は体育がありました。手をたたいてジャンプしたり、くるっと回りながらジャンプしたりと上手にとびっこあそびをしていました。
　けんけんぱも楽しく、仲良く頑張っていました。

　6年生の日々

　総合的な学習では「働くことについて考えよう」の単元が始まりました。

　この単元では修学旅行で行くキッザニアでの体験を通して「働く」ことについて考えを深めます。

　単元初めのこの日は、世の中にはどのような職業があるか調べ、グループ分けをしました。

　そして世の中の人は「何のために働いているのか」を考えました。

　「人や国のため」

　「生きるため」

　など様々な意見が出ました。

　次回は道徳の学習と関連づけて「何のために働くのか」を深めていきます。

　5年生の一日

　総合的な学習では「仲間と協力して野外活動を成功させよう」の単元が始まりました。

　この日は野外活動の成功とはどういう姿なのかをみんなで考えました。

　そして成功させるためには何が必要なのかを考えました。

　この日各クラスで話し合ったことをもとに、これからの野外活動の準備を進めてほしいと思います。

　5年生の一日

　野外活動説明会が行われました。

　野外活動の目的、目標などを担任が説明しました。　

　野外活動を通して、

　学年目標の「One for all All for one」

　をさらに高められるように頑張っていきます。

P.S 保護者の皆様

　お忙しい中、野外活動説明会にご参加いただきありがとうございました。

　不安なことや質問などはお気軽にいつでも連絡して下さい。

　6年生の日々

　算数科「拡大図と縮図」の学習では、同じ形、違う形に注目して図形を調べました。

　大きさが違っても形が同じに見える図形は角度が等しいこと、辺の比率が等しいことに気付きました。

　これからは拡大図と縮図の書き方を学んでいく予定です。